科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)現(xiàn)有以下六種物質(zhì):硝酸鉀、小蘇打、鋁、石墨、天然氣、氮氣。根據(jù)下列要求用化學式填空:
(1)可充入食品包裝袋用于防腐的是 ;
(2)發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;
(3)可作干電池電極的是 ;
(4)可作燃料,其主要成分是 ;
(5)其組成元素是地殼中含量最高的金屬元素 ;
(6)可作復合肥料的是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實驗有如下說法,其中錯誤的有幾個
① 該樣品的顏色為黑色;
② 向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;
③ 濾渣中一定有銅,不一定有鐵;
④ 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;
⑤ 濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區(qū)初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 。若要獲得較純凈氧氣,應選擇的收集裝置是 (選填“C”、“D”或“E”)。將點燃的硫粉伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到 火焰。
(3)實驗室用A裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_____,用F裝置收集氫氣,導管口a應與______(選填“b”或“c”)相連。
(4)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學的兩種改進裝置
請回答:
①圖1是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:夾住止水夾b,向?qū)Ч躠處通入氣體,若觀察到的現(xiàn)象是 ,則裝置氣密性好;若在導管a處通入可燃性氣體,在導管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸。
②用圖2尖嘴管導出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市崇安區(qū)初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。以下說法中,正確的是
①甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
②甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
③乙實驗若按照②③①的步驟進行操作,則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
④乙實驗中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小
A.④ B.③④ C.①④ D.②③④
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是
A.a(chǎn)點所得固體為銀和鐵
B.b點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅
C.c點所得固體為銀、鐵和鋅
D.d點所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸鋅
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)A、B、C 、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。C為單質(zhì);生活中B 和D都可用來滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應物或生成物已略去)
(1)寫出B和D的化學式:B ,D 。
(2)E→A的化學方程式: 。
(3)C→B的化學方程式: 。
(4)B與D反應屬于基本反應類型中的 反應。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年吉林省九年級下學期第三次測試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)二氧化碳滅火器示意圖,回答下列問題:
(1)圖中所示物質(zhì)中,屬于有機材料的是(只寫一種) ;
(2)在鋼瓶表面涂油漆的作用是 。
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