如圖是關(guān)于O2化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于該圖說法中正確的是（　　）

A. ①②兩類的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

B. ①類反應(yīng)都有光或火焰產(chǎn)生

C. ①類反應(yīng)放熱，②類反應(yīng)吸熱

D. ①②兩類反應(yīng)都體現(xiàn)了O2的可燃性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省陽江市2019屆九年級上學(xué)期第一次（10月）月考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出含義或用化學(xué)符號填空：

(1)2個(gè)硫原子：_________；

(2)地殼中含量最高的金屬元素：__________；

(3)H2O中“2”的含義：__________________________________________ ；

(4)2個(gè)鈣離子_______；

(5)Ba2+ 中“2”的含義：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市甘井子區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答以下問題：

（1）選擇A與D組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式（或方程式）為_____；

（2）利用過氧化氫溶液和二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制取O2可選用裝置B，在該反應(yīng)中二氧化錳起_____作用，其中儀器①的名稱為_____；

（3）C裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存O2，需要O2時(shí)可用水將裝置中的O2排出，水應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；

（4）實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S）。硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____和_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市甘井子區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量次于氮?dú)馇一瘜W(xué)性質(zhì)較活潑的物質(zhì)是（　�。�

A. N2 B. O2 C. CO2 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市監(jiān)利縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及鈰元素在元素周期表中的信息，請按要求填空。

（1）A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是_____，C粒子的符號為_____；

（2）由B和D兩元素形成化合物的化學(xué)式為_____；

（3）從圖E的數(shù)值中可獲得的一條信息是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市監(jiān)利縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　�。�

A. 酒精燃燒﹣﹣分子本身發(fā)生變化

B. 熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變

C. 花香四溢﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

每年的3月22日是“世界水日”，中國水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明用所學(xué)知識回答下列問題。

（一）生活中的水．

（資料在線）我國生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)（摘錄部分）。

感官指標(biāo)：水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學(xué)指標(biāo)：pH6.5～8.5；總硬度<250mg/L（以碳酸鈣計(jì)）；銅<1.0mg/L，鋁<0.2mg/L。

細(xì)菌學(xué)指標(biāo)：細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等．

（1）自來水廠用過濾的方法使水澄清透明，再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味，從而達(dá)到感官指標(biāo)．而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是________（選填“原子”或“元素”）。

（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計(jì)算：

①Ca(ClO)2中鈣：氯：氧元素的質(zhì)量比________；

②143gCa(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是________。

（二）探究水的組成

某校化學(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

（查閱資料）

水難導(dǎo)電，在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。

（進(jìn)行試驗(yàn)）如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。

（實(shí)驗(yàn)分析）兩個(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡，a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快，小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到：放在b端管口燃著的木條________。分析得出：水通電的符號表達(dá)式為________，進(jìn)而推出水是由________組成的。

（定量研究）小組經(jīng)過多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識水的組成．查閱資料：氫氣的密度是0.09g/L，氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用微粒的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是

A．墻內(nèi)開花墻外香——微粒在不斷運(yùn)動(dòng)

B．熱脹冷縮——微粒的大小隨溫度的升降而改變

C．10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL——微粒間有間隔

D．濕衣服在陽光下容易晾干——微粒的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

觀察下列4種物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖，其中由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是（ ）

A. 干冰 B. 金剛石 C. 銅 D. 氯化鈉

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同步練習(xí)冊答案