在A+3B=2C+2D的反應中,14克A完全反應生成44克C和18克D,若A的相對分子質量為28,則B的 相對分子質量是

A.16 B.32 C.64 D.96

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆山東省泰安市新泰市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是( )

A.扇蠟燭會隔絕空氣 B.扇蠟燭會降低石蠟著火點

C.扇煤爐會增大空氣進入量 D.扇煤爐會增加新的易燃物

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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級下學期二月開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是

A、地球上水資源豐富,但淡水資源有限

B、使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

C、為節(jié)約用水,可用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D、可用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。

(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市發(fā)生嚴重火災。從燃燒條件分析,超市庫房內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當了 。

(2)高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是 。

(3)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:

物質代號

L

M

N

P

熔點/℃

-117

3550

44

-259

沸點/℃

78

4827

257

-253

著火點/℃

510

370

40

580

①有人認為“物質的熔、沸點越高,著火點越高”,該結論 (填“合理”或“不合理”)。

②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是________和________(填代號)。

(4)依據(jù)下圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。

Ⅰ.實驗過程②中,紅磷燃燒的化學方程式為 。

Ⅱ.實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是 。

Ⅲ.實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級下學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)儀器a的名稱是__________;

(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選___________(填“b”或“c”);

(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并收集純凈的O2,應選用上圖中的__________(填序號),反應的化學方程式:______________________,待高錳酸鉀完全反應后,用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳,則二氧化錳在G中的 處(選“f”或“d”)(二氧化錳不溶于水)。實驗室制取并收集CO2應選用圖中的__________(填字母),反應的化學方程式:_____________________;

(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應從導管的________(填“d”或“e”)端進入;若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。

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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上期末練習卷(七)(解析版) 題型:選擇題

肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性.點燃時,迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱.下列關于N2H4的說法不正確的是

A.應密封保存

B.完全燃燒的反應屬于復分解反應

C.可用作燃料

D.其中氮元素與氫元素的質量比為7:1

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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷(十)(解析版) 題型:選擇題

下列化學式書寫正確的是

A.氧化鎂MgCl B.一氧化碳Co C.二氧化硅SiO2 D.氧化鐵FeO

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省某市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C.紅磷在空氣中不能燃燒

D.木炭燃燒后生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省湖州市九年級下學期2月返?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:計算題

已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質量分數(shù),設計了下列兩種實驗方案.

方案一:樣品測定生成CO2的質量.

(1)本實驗采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質是

(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下, (填“能”或“不能”)準確測定樣品中NaHCO3的質量分數(shù).

方案二:樣品 測定剩余固體質量.

具體操作步驟如下:

①一只潔凈的坩堝,稱得質量為21.2克,再向其中加入樣品,稱得總質量為41.2克;

②加熱盛有樣品的坩堝;

③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質量;

④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質量為35.0克.

(3)實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是

(4)根據(jù)題意,計算樣品中NaHCO3的質量分數(shù),寫出計算過程.

(已知2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)

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