11．水是一種重要的資源，如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

（1）B試管內(nèi)得到的氣體為O2（填化學(xué)式），檢驗(yàn)該氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明是氧氣；
（2）水在通電作用下可以分解，在此過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是BD．
A．水分子的數(shù)目 B．組成水分子的元素種類 C．水的總質(zhì)量 D．構(gòu)成水分子的原子種類．

分析 （1）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析；
（2）根據(jù)根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析．

解答 解：（1）由電解水實(shí)驗(yàn)的裝置可知，B試管內(nèi)得到的氣體較少為氧氣，化學(xué)式為：O2，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)該氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明是氧氣；
（2）水在通電作用下可以分解生成氧氣和氫氣，是化學(xué)變化，在反應(yīng)中水分子的數(shù)目發(fā)生了改變，水的總質(zhì)量要減少，組成水的元素種類和構(gòu)成水分子的原子種類沒(méi)有變化．
故答為：（1）O2，將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明是氧氣；（2）BD．

點(diǎn)評(píng) 水是一種重要的資源，有關(guān)水的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分，請(qǐng)寫出物質(zhì)名稱．
（1）紅磷能在空氣中燃燒氧氣．
（2）可用于工業(yè)生產(chǎn)氮肥的是氮?dú)猓?br />（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳．
（4）夏季冰鎮(zhèn)飲料瓶外壁有水珠水蒸氣．
（5）可用于探空氣球的氣體氦氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．2011年12月，網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆．草甘膦（化學(xué)式為C3H8NO5P）是一種有機(jī)磷除草劑，白色結(jié)晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常溫下穩(wěn)定．其相對(duì)分子質(zhì)量為169．計(jì)算：
（1）草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：20．
（2）草甘膦中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.3%．（精確到0.1%）
（3）多少克草甘膦中含有6.2克磷元素？（寫出計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得以下數(shù)據(jù)，不合理的是（　�。�
A．用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸
B．用托盤天平稱得NaCl固體的質(zhì)量為2.9g
C．用PH試紙（即廣泛PH試紙）測(cè)定某工廠排放污水PH為5.2
D．測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．滴有酚酞的Ca（OH）2溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍為紅色的是（　　）
A．HClB．HNO3C．CO2D．Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于水的一些說(shuō)法正確的是（　�。�
A．純凈的水是一種單質(zhì)
B．純凈的水中不含有任何化學(xué)元素
C．只要清澈透明的水就是純凈水，就能飲用
D．長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列標(biāo)志中是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．下列實(shí)驗(yàn)：
（1）蠟燭燃燒以后，觀察其火焰，發(fā)現(xiàn)分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，把一條小木條橫穿火焰約1秒左右后迅速拿出，可以看到火柴梗接觸火焰部分的木條兩端最黑，這說(shuō)明外焰的溫度最高．
（2）量取98ml水，最好選用100ml的量筒；用試管加熱某種液體，試管內(nèi)液體體積不要超過(guò)$\frac{1}{3}$；向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌上，標(biāo)簽向著手心，避免腐蝕標(biāo)簽，試劑瓶口應(yīng)緊挨試管口，以防液體灑落．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)．試回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，先應(yīng)檢查裝置A的氣密性．
（2）若要用裝置B檢驗(yàn)CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清石灰水，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅．
（4）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下至上逐漸熄滅．

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