由氫、氧元素組成的化合物,若所含氫、氧元素的質(zhì)量比為1∶16,則化合物中氫原子和氧原子的個數(shù)比為


  1. A.
    2∶1
  2. B.
    1∶1
  3. C.
    1∶16
  4. D.
    16∶1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、下圖是電解水中水分子分解過程示意圖.
從水分解的過程示意圖你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論.
化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子化分為原子,原子重新組合成新分子.

水是由氫元素、氧元素組成的

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成.

電解水生成氫氣、氧氣

根據(jù)圖示,請你猜想:在化學(xué)變化中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和
=
(>、<、=)生成物的質(zhì)量總和,依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下圖是電解水中水分子分解過程示意圖.

從水分解的過程示意圖你能得出什么樣的規(guī)律或結(jié)論.
(1)
化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子化分為原子,原子重新組合成新分子

(2)
水是由氫元素、氧元素組成的
;
(3)
一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是一種重要的資源.
(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為
氧氣
氧氣
;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過濾
過濾


(2)請選擇凈化水的措施填空:A.過濾   B.煮沸  C.曝氣氧化   D.殺菌消毒  E.蒸餾
①生活中降低水硬度的方法
B
B
;
②凈化水的單一操作中凈化程度最高的是
E
E

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是
ACD
ACD
(填字母序號).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(4)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是
C
C
(填字母序號).
A.反應(yīng)物  B.供熱劑     C.催化劑 D.氧化劑
(5)A、B、C、D都是我們學(xué)過的四種物質(zhì),它們由氫、氧元素中的一種或兩種組成.其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成;另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì).在一定的條件下,它們有如下左圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出,反應(yīng)條件已省略)
①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
A.
H2O2
H2O2
    B.
H2O
H2O
   C.
H2
H2
   D.
O2
O2

②寫出A轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)反應(yīng)表達式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是一種重要的資源.
(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為________;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________.

(2)請選擇凈化水的措施填空:A.過濾  B.煮沸 C.曝氣氧化  D.殺菌消毒 E.蒸餾
①生活中降低水硬度的方法________;
②凈化水的單一操作中凈化程度最高的是________
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是________(填字母序號).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(4)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是________(填字母序號).
A.反應(yīng)物 B.供熱劑   C.催化劑 D.氧化劑
(5)A、B、C、D都是我們學(xué)過的四種物質(zhì),它們由氫、氧元素中的一種或兩種組成.其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成;另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì).在一定的條件下,它們有如下左圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出,反應(yīng)條件已省略)
①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
A.________  B.________  C.________  D.________
②寫出A轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)反應(yīng)表達式________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市儀征市大儀中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

水是一種重要的資源.
(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為______;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.

(2)請選擇凈化水的措施填空:A.過濾   B.煮沸  C.曝氣氧化   D.殺菌消毒  E.蒸餾
①生活中降低水硬度的方法______;
②凈化水的單一操作中凈化程度最高的是______
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是______(填字母序號).
A.用漱口杯接水刷牙 B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(4)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是______(填字母序號).
A.反應(yīng)物  B.供熱劑     C.催化劑 D.氧化劑
(5)A、B、C、D都是我們學(xué)過的四種物質(zhì),它們由氫、氧元素中的一種或兩種組成.其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成;另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì).在一定的條件下,它們有如下左圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出,反應(yīng)條件已省略)
①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
A.______    B.______   C.______   D.______
②寫出A轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)反應(yīng)表達式______ 2H2O+O2

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