12．根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題（水為溶劑）．

（1）分析圖1，P點的含義是t℃時AB的溶解度相等；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）；
（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：降低溫度和加水；
（3）10℃時，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，通過溶解度與溫度的關系確定通過降溫還是升溫的方法使溶質(zhì)從溶液中結晶析出．

解答 解：（1）根據(jù)圖示可以看出，P點表示在t℃時AB的溶解度相等；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，A會結晶析出，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小，故填：t℃時AB的溶解度相等；減��；
（2）根據(jù)圖2可以看出，C的溶解度隨溫度的升高而增大，故要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用降低溫度和加水的方法，故填：降低溫度；
（3）根據(jù)圖示可以看出，在10℃時，B的溶解度大于A，A大于C，故A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C，故填：B＞A＞C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線解決相關的問題，培養(yǎng)學生的分析能力和解題能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖是某元素的原子結構示意圖．下列說法不正確的是（　　）
A．該原子的質(zhì)子數(shù)為12
B．該原子為Mg
C．該原子的核外電子數(shù)為12
D．該原子在化學反應中容易得到2個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．性質(zhì)決定用途．有關物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉用于治療胃酸過多B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．氫氣用作高能燃料D．一氧化碳用于冶煉金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，兩個甲分子反應生成X個乙分子和Y個丙分子，則從圖示獲得的信息中，正確的是（　�。�
A．分子的種類在化學反應中未發(fā)生了改變
B．反應生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)
C．該反應的反應類型為置換反應
D．X與Y物質(zhì)的量之比一定等于1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示裝置有多種用途，其中錯誤的是（　�。�
選項廣口瓶內(nèi)盛放的物質(zhì)用途
A空氣收集二氧化碳
B水收集氧氣
C氫氧化鈉溶液除去CO中混有的CO2氣體
D澄清石灰水檢驗CO2氣體
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．A〜I為初中化學常見物質(zhì)，相互轉化關系如圖所示，用“→”表示轉化關系，用“一”表示相互之間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）．其中，A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同，H、I類別相同；A、B為 金屬單質(zhì)，B為紫紅色；C、D為氧化物，C為紅棕色固體：G 溶液呈藍色，E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑．請回答下列問題：
（1）分別寫出下列物質(zhì)的化學式．
C：Fe2O3D：CuOE：H2SO4H：Fe（OH）3．
（2）寫出A轉化成B的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（3）足量E與C反應的實驗現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸減少至消失，溶液從無色變?yōu)辄S色．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．如圖表示某些物質(zhì)間的轉化關系（反應條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體．請回答：
（1）X可以是C或CO；
（2）B物質(zhì)固體時的名稱是干冰；
（3）上述轉化過程中沒有涉及到的四大基本反應類型是復分解反應、化合反應．
（4）寫出G與E反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．如圖中A、B、C、D、分別是四種粒子的示意圖，請回答：

（1）以上四種粒子B和D屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（2）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是AC（填序號）；
（3）B在化學反應中易得到電子（填“得到”或“失去”）；
（4）A和D形成的化合物是AlCl3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．將下列描述按“物理變化”“化學變化”“物理性質(zhì)”“化學性質(zhì)”歸類
（1）植物進行光合作用
（2）鐵鑄成鍋
（3）冰雪融化
（4）石蠟在空氣中燃燒
（5）鎂是銀白色的固體
（6）酒精揮發(fā)
（7）磷燃燒能生成五氧化二磷
（8）銅絲彎曲
（9）食物腐爛
（10）鐵在潮濕的空氣中易生銹
物理變化（2）（3）（6）（8）
化學變化（1）（4）（9）
物理性質(zhì)（5）
化學性質(zhì)（7）（10）
物理變化與化學變化的區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．

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