【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有哪些?
【答案】
(1)2H2S+3O2 2SO2+2H2O
(2)硫元素和氧元素(或S、O)
【解析】解:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)是硫化氫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2 2SO2+2H2O;(2)反應(yīng)前,H2S中硫元素的化合價為﹣2價,反應(yīng)后,SO2中硫元素的化合價為+4價;反應(yīng)前,O2中氧元素的化合價為0價,反應(yīng)后,H2O 中氧元素的化合價為﹣2價;該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有硫元素、氧元素.
答案:(1)2H2S+3O2 2SO2+2H2O;(2)硫元素和氧元素(或S、O).
【考點精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題
(1)B,C,D,E中屬于同種元素的是;
(2)B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是相同;
(3)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是 )
A.P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
B.t1℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液
C.t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 2:1
C. 絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 實驗剩余的藥品可以放回原瓶或隨意丟棄
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組將Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是( )
A.a點溶液為酸性
B.b點恰好完全反應(yīng)
C.c點溶液的溶質(zhì)為硫酸
D.b、c兩點沉淀質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列不影響不影響該項檢測結(jié)果的是( )
A. 爆破作業(yè) B. 垃圾焚燒 C. 汽車尾氣 D. 報紙回收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組通過探究活動學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識.請你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問題. 研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)
相關(guān)信息:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其離子的濃度越大.電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強弱,能反映離子濃度大小.相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大.
(1)實驗一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示. ①寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②甲曲線M點時混合液體呈色;
③通過對甲曲線的分析,下列說法錯誤的是(填序號).
A.M點前曲線下滑的過程中,H+和OH﹣結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4
B.M點時離子濃度幾乎為零
C.M點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大
(2)實驗二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2﹣3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示. ①通過對乙曲線的分析,下列說法錯誤的是(填序號).
A.開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色
B.電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子
C.整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大
②N點時,溶液中含有的離子是(填離子符號).
③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度(填“增大”或“減小”).
(3)拓展:①請根據(jù)示例仿寫離子方程式. 示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式:Ag++Cl﹣=AgCl↓
仿寫:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式: .
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失.請推測此過程的溶液中Ca2+的濃度變化情況 .
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