(2009?吳中區(qū)一模)(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分.)
a.在實驗室易燃品櫥柜里有瓶失去標簽的試劑,某同學(xué)為探究其成分,進行如下實驗分析:取2.16g該物質(zhì),使其完全燃燒,測知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳,請你計算后填空:
(1)該物質(zhì)中含氫元素______ g,含碳元素______g.
(2)該物質(zhì)中______ (填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,則氧元素質(zhì)量為______ g(若不含氧元素,此空不填).
b.“亮菌甲素化學(xué)式為C12H10O5,是黃色或橙黃色結(jié)晶粉末,幾乎不溶于水,輔料為丙二醇(C3H8O2),溶成針劑用于臨床.該藥為利膽解痙藥,適用于急性膽囊炎、慢性膽囊炎急性發(fā)作及慢性淺表性胃炎等.試計算:
(1)“亮菌甲素”的相對分子質(zhì)量為______;
(2)“亮菌甲素”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為______;
(3)78g“亮菌甲素”完全燃燒時消耗氧氣______g.
【答案】分析:a、根據(jù)元素的質(zhì)量分數(shù)的求法,來反向求出氫、氧元素的質(zhì)量,然后利用質(zhì)量守恒定律來判斷是否含有氧元素,并求出其質(zhì)量;
b、(1)根據(jù)化學(xué)式求出其相對分子質(zhì)量;
(2)元素的質(zhì)量比等于其相對原子質(zhì)量和的比;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式可以求出氧氣的質(zhì)量.
解答:解:a、根據(jù)分析可以知道水中氫元素和二氧化碳中的碳元素全部來自于該未知的物質(zhì)中,故可以求出氫元素和碳元素的質(zhì)量,氫元素的質(zhì)量=2.16g××100%=0.24g;碳元素的質(zhì)量=5.28g××100%=1.44g;由于1.44g+0.24g=1.68g<2.16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道該物質(zhì)中含有氧元素,其質(zhì)量為:2.16g-1.68g=0.48g;
b、(1)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以其原子個數(shù),故“亮菌甲素”的相對分子質(zhì)量為:12×12+1×10+16×5=234;
(2)該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為:(12×12):(1×10):(16×5)=72:5:40;
(3)設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x,則:
C12H10O5+12O212CO2+5H2O
234     384
78g      x

解得:x=128g.
故答案為:a、0.24g;1.44g;含;0.48g;
b、(1)234;
(2)72:5:40;
(3)128g.
點評:能夠熟練的運用質(zhì)量守恒定律來對物質(zhì)的成分進行判斷,并能夠根據(jù)化學(xué)方程式進行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?吳中區(qū)一模)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所列物質(zhì)都在初中化學(xué)中學(xué)過,其中A、B、F、G、H均為氧化物A與B、G與H所含元素分別相同;C、D、E均為單質(zhì),C、D在常溫下為氣體,E為固體:反應(yīng)④為當代用于冶煉一種用量最大的金屬的反應(yīng).(轉(zhuǎn)化圖中部分反應(yīng)條件已略去)

請回答下列問題:
(1)x在反應(yīng)①中起______作用.
(2)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:D______、E______.
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?吳中區(qū)一模)某課外活動小組的同學(xué)利用下列裝置探究CO2的實驗室制法.

(1)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次是______(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
若甲同學(xué)選用的酸是濃鹽酸,則制得的氣體通入澄清石灰水時產(chǎn)生的現(xiàn)象可能是______.
(2)加熱固體NaHCO3或固體NH4HCO3也能產(chǎn)生CO2,例如加熱NaHCO3固體的化學(xué)方程式為:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
固體NH4HCO3受熱分解的條件的反應(yīng)我們已學(xué)過,由受熱分解的條件可知NH4HCO3、Na2CO3、NaHCO3熱穩(wěn)定性是______>______>______.
(3)乙利用加熱NaHC03的方法制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置應(yīng)是圖中的______(填序號),他不選用加熱NH4HCO3制取CO2的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?吳中區(qū)一模)下列實驗操作或事故處理正確的是______(填序號,正確答案可能有多個).
A.用剩的NaOH固體放回原試劑瓶中
B.實驗室里用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,裝置連接的順序是從下到上,從左到右
C.燃著酒精燈不小心打翻,桌面上著火,可用濕抹布蓋滅
D.皮膚上不小心沾上濃硫酸,立即用大量水沖洗,然后涂上NaOH溶液
E.用啟普發(fā)生器制氫氣時,先向容器的球部內(nèi)加入鋅粒,然后再向球形漏斗內(nèi)加稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?吳中區(qū)一模)海水中有非常豐富的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料.如圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖.

(1)粗鹽中含有泥砂、CaCl2、MgCl2等雜質(zhì).實驗室用粗鹽配制不含雜質(zhì)的飽和NaCl溶液,做了以下實驗:
步驟一:除去泥砂.應(yīng)進行的操作是:溶解、______.
步驟二:除去CaCl2和MgCl2.加入NaOH溶液,使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,加入Na2CO3溶液,使CaCl2轉(zhuǎn)化為CaCO3,為了除盡雜質(zhì),所加的NaOH和Na2CO3都需過量,在過濾除去Mg(OH)2和CaCO3沉淀后,應(yīng)再加入適量的______(填一種試劑名)以除去過量的NaOH和Na2CO3
(2)電解飽和食鹽水后得到的溶液中含有NaOH和NaCl兩種溶質(zhì),為了得到NaOH溶液,可用蒸發(fā)結(jié)晶的辦法除去NaCl,這是因為______.
(3)海水提取粗鹽后的母液中含KCl、MgCl2、NaCl等溶質(zhì),加入石灰乳后可得Mg(OH)2,而制石灰乳的原料可利用海灘上的貝殼(主要成分是CaCO3),寫出由貝殼制取石灰乳有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①______ CaO+CO2

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