小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g加熱一段時(shí)間后停止加熱，稱(chēng)得殘留固體質(zhì)量為20.4g，計(jì)算原混合物中有多少氯酸鉀參加反應(yīng)．并請(qǐng)你分析殘留固體的成分有幾種可能．怎樣把二氧化錳分離出來(lái)？

解：設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量是x，生成氯化鉀的質(zhì)量是y．
氧氣的質(zhì)量═30g-20.4g=9.6g
2KClO32KCl+3O2↑
245 149 96
x y 9.6g

x=24.5g

y=14.9g
若氯酸鉀完全分解，則殘留固體為氯化鉀和二氧化錳
若氯酸鉀沒(méi)有完全分解，則殘留固體為氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錳三種物質(zhì)．
因?yàn)槎趸i不溶于水，氯酸鉀和氯化鉀易溶于水，因此可用過(guò)濾法將二氧化錳分離出來(lái)．
故答案為：參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g，殘留固體成分有兩種可能，氯化鉀和二氧化錳或氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錳．過(guò)濾
分析：根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前的質(zhì)量和反應(yīng)后的質(zhì)量之差是氧氣的質(zhì)量，然后寫(xiě)出化學(xué)方程式并計(jì)算即可．
點(diǎn)評(píng)：掌握化學(xué)方程式的計(jì)算方法和規(guī)范，注意氧氣的質(zhì)量計(jì)算方法．過(guò)濾是將固體與液體分離的一種方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g加熱一段時(shí)間后停止加熱，稱(chēng)得殘留固體質(zhì)量為20.4g，計(jì)算原混合物中有多少氯酸鉀參加反應(yīng)．并請(qǐng)你分析殘留固體的成分有幾種可能．怎樣把二氧化錳分離出來(lái)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在實(shí)驗(yàn)室里，常用分解過(guò)氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣．某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究．
（1）小明同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣．制取過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀(guān)察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（2）小紅同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得知：CuSO4溶液、動(dòng)物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過(guò)氧化氫的分解．
實(shí)驗(yàn)證明，在過(guò)氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過(guò)氧化氫的分解．CuSO4溶液主要含有三種粒子（H2O、Cu2+、SO42-），為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用．小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計(jì)．
①小紅同學(xué)認(rèn)為最不可能的是H2O，他的理由是
過(guò)氧化氫溶液中的溶劑是水，因此H2O不能起催化作用
過(guò)氧化氫溶液中的溶劑是水，因此H2O不能起催化作用
．
②要說(shuō)明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，完成了這次探究活動(dòng)．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
a．取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液，然后加入2-3滴稀硫酸（含SO42-） 溶液幾乎沒(méi)有氣泡放出 實(shí)驗(yàn)證明，起催化作用的是
銅離子
銅離子
．
b．另取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液，然后加入2-3滴
硫酸銅
硫酸銅
溶液		 溶液中有大量氣泡放出
③如果確定CuSO4是催化劑，還必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反應(yīng)前后
化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變
化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g加熱一段時(shí)間后停止加熱，稱(chēng)得殘留固體質(zhì)量為20.4g，計(jì)算原混合物中有多少氯酸鉀參加反應(yīng)．并請(qǐng)你分析殘留固體的成分有幾種可能．怎樣把二氧化錳分離出來(lái)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005-2006學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g加熱一段時(shí)間后停止加熱，稱(chēng)得殘留固體質(zhì)量為20.4g，計(jì)算原混合物中有多少氯酸鉀參加反應(yīng)．并請(qǐng)你分析殘留固體的成分有幾種可能．怎樣把二氧化錳分離出來(lái)？

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