13．等質(zhì)量的CO和CO2中所含氧元素質(zhì)量之比是（　　）
A．1：1B．14：11C．11：14D．11：7

分析 根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)CO和CO2的質(zhì)量為m，則等質(zhì)量的CO和CO2中所含氧元素的質(zhì)量比是（m×$\frac{16}{12+16}$×100%）：（m×$\frac{16×2}{12+16×2}$×100%）=11：14．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．原子是由原子核和核外電子組成的
B．在四沖程內(nèi)燃機(jī)中減少?gòu)U氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機(jī)效率
C．天然氣的熱值是4.4×107 J/kg，表示天然氣燃燒時(shí)放出的熱量是4.4×107J
D．做功和熱傳遞兩種方式均可改變物體的內(nèi)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象，下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．用熟石灰抹的墻時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變硬           CaO+H2O═Ca（OH）2
B．把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡   CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
C．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣                             2KClO3═2 KCl+3O2↑
D．成語(yǔ)“千錘百煉”是把鐵煉成鋼的過(guò)程C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，電源左邊為負(fù)極，右邊為正極
②電解水的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，屬于分解反應(yīng)（填分解反應(yīng)或化合反應(yīng)）．
③在水的電解實(shí)驗(yàn)中，通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣，它能使帶火星的木條復(fù)燃；與電源負(fù)極相連的電極上生成的是氫氣，它能夠燃燒，生成淡藍(lán)的火焰．兩種氣體的體積比為1：2．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．金屬與我們的生活息息相關(guān)，用途廣泛．
（1）將不銹鋼制成金屬絲與棉纖維一起織成防護(hù)服，這利用了不銹鋼的B（填序號(hào)）
A．耐腐蝕性      B．延展性     C．導(dǎo)熱性     D．導(dǎo)電性
（2）血液中缺乏亞鐵離子會(huì)造成貧血，某麥片中含微量鐵粉，在胃酸作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，該反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，這種麥片必須真空保存的原因是鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹．
（3）某化學(xué)小組為他探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)一種，若出現(xiàn)鐵釘表面附著一層紅色固體現(xiàn)象，可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅．
②實(shí)驗(yàn)二中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是利用的不是同種酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　�。�
A．用濃鹽酸和鋅制取氫氣
B．用大理石和稀硫酸制取二氧化碳
C．用氯酸鉀制氧氣時(shí)，二氧化錳的用量偏少
D．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的某不飽和溶液時(shí)忘了記錄水的溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．NO和NO2具有下列不同的性質(zhì)：①通常情況下，NO是無(wú)色氣體，微溶于水；NO2是紅棕色氣體，易溶于水；②3NO2+H2O=2HNO3+NO．
如圖將一支充滿NO2紅棕色氣體的試管倒立在燒杯中（水中已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液）．試分別描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（至少寫二點(diǎn)）
（1）石蕊試液變紅；
（2）液體進(jìn)入試管，形成一段水柱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．黑色粉末A與白色固體B混合在加熱條件下可得到C和D，其中A在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將E放在D中點(diǎn)燃，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體F產(chǎn)生，G是銀白色固體，在D中燃燒時(shí)火星四射，生成黑色固體H
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：A二氧化錳B氯酸鉀C氯化鉀D氧氣G鐵
（2）寫出生成D的反應(yīng)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；寫出生成H的反應(yīng)文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣流通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
BNaCl固體硫酸鈉溶解，加入適量BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌，干燥
CCu（NO3）2溶液AgNO3加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾
DCaCl2溶液HCl加入足量CaCO3粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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