【題目】下列化學(xué)符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．H B．O2 C．Fe D．2N

【答案】C

【解析】

試題分析：H：氫元素、一個氫原子；O2：氧氣、一個氧分子；Fe：鐵元素、一個鐵原子、鐵單質(zhì)；2N：兩個氮原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。

（1）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點除了使實驗更簡便外，還有 。

（2）實驗中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是 ，并放出大量熱，生成一種黑色固體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空。

（1）氦氣 ；

（2）甲烷 ；

（3）硝酸 ；

（4）2個汞原子 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

液態(tài)氧氣、加碘食鹽、硫酸亞鐵、液態(tài)氫氣、干冰、氮氣

（1）可用作致冷劑的是 （2）可作食品保護氣的是

（3）能治療甲狀腺疾病的是 （4）可作火箭的助燃劑的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C．氧氣具有可燃性

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮是一種地球上含量豐富的元素。下圖表示氮及其化合物在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）氮元素在不同的物質(zhì)中存在循環(huán)，體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)前后 不變。

（2）反應(yīng)II中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

（3）反應(yīng)III中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】N(NO2)3是一種新型火箭推進劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．N (NO2)3由三種元素組成

B．N (NO2)3分子中有9個原子

C．N (NO2)3的相對分子質(zhì)量為152

D．N (NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為18.4%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將NaOH溶液和稀鹽酸混合后沒有明顯現(xiàn)象，為了證明NaOH能與HCl發(fā)生中和反應(yīng)，設(shè)計了如下實驗：

【解釋與結(jié)論】寫出NaOH與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

【反思與評價】同學(xué)們對實驗2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性進行討論，小玲同學(xué)認為呈堿性，小生同學(xué)認為呈中性，小柏同學(xué)認為也可能呈酸性，最后同學(xué)們否定了小玲同學(xué)的說法，其理由是___；欲進一步確定實驗2反應(yīng)后所得溶液的酸堿性，其操作是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是

A．K+、Ca2+、NO3-、CO32- B．Na+、NO3-、K+、OH﹣

C．Na+、NH4+、OH﹣、Cl﹣ D．Ba2+、H+、SO42-、NO3-

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