14．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是（　　）
A．加熱含有石蕊的碳酸溶液可證明碳酸發(fā)生了分解
B．用燃著的木條伸入集氣瓶中，證明是否產(chǎn)生二氧化碳
C．用在密閉容器中燃燒紅磷的方法可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D．將糖塊放入水中，糖塊消失，水變甜了，可以證明分子是運(yùn)動(dòng)的

分析 碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，受熱分解生成水和二氧化碳；
二氧化碳、氮?dú)狻⑾∮袣怏w等都不支持燃燒；
紅磷燃燒生成五氧化二磷；
微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

解答 解：A、碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，加熱含有石蕊的碳酸溶液時(shí)，碳酸分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變成紫色，因此能夠證明碳酸已經(jīng)分解，該選項(xiàng)說法正確；
B、用燃著的木條伸入集氣瓶中時(shí)，燃燒的木條熄滅，不能說明集氣瓶中的氣體一定是二氧化碳，這是因?yàn)槎趸�、氮�(dú)�、稀有氣體等都不支持燃燒，該選項(xiàng)說法不正確；
C、在密閉容器中燃燒紅磷時(shí)，紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)說法正確；
D、將糖塊放入水中，糖塊消失，水變甜了，說明糖分子已經(jīng)運(yùn)動(dòng)到水的各個(gè)角落，進(jìn)一步證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，該選項(xiàng)說法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．紫黑色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D；常溫下過氧化氫溶液在C作用下分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變；若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出物質(zhì)A、C、D、E寫化學(xué)式：AKMnO4；CMnO2；DO2；EFe3O4．
（2）在過氧化氫溶液的反應(yīng)中，物質(zhì)C的作用是催化作用；而在紫黑色固體A受熱分解的過程中，物質(zhì)C是生成物．
（3）細(xì)鐵絲在D中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（4）實(shí)驗(yàn)室除了用高錳酸鉀、過氧化氫溶液制備氧氣，還可以加熱某種白色固體和C的混合物來制備氧氣，請(qǐng)寫出這種制備方法反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．6gC和8gO2生成11 gCO2B．2gC和4gO2生成6gCO2
C．4gC和5 gO2生成9gCO2D．5gC和9gO2生成14gCO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在下列空格里，用“元素、原子、分子或離子”填空：
（1）氯化鈉是由離子構(gòu)成的；
（2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子；
（3）水是由氧元素和氫元素組成的；
（4）鐵是由鐵原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明在稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸倒入水龍頭下的一杯水中，突然冒出大量白霧，并聞到酸味（如圖），小明感到很奇怪，欲對(duì)杯內(nèi)的無色液體進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與．
[提出問題]燒杯中不是水是什么溶液？
[進(jìn)行猜想]小明猜想，燒杯中的無色液體可能是稀鹽酸．
[查閱資料]鹽酸是氯化氫氣體的水溶液．因此，小明猜想的理由主要是濃硫酸遇稀鹽酸中的水會(huì)放熱，使氯化氫氣體在水中的（1）溶解度減�。ㄌ罨瘜W(xué)術(shù)語），揮發(fā)出的氯化氫氣體又（2）與空氣中的水蒸氣接觸，形成鹽酸小液滴，便看到白霧．
[實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)]為了證明燒杯中溶液是否含有Cl-，小明取稀釋后的溶液，向其中滴加硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色渾濁，小明確定燒杯中的液體一定是稀鹽酸，請(qǐng)你對(duì)此評(píng)價(jià)（3）不合理，只能證明溶液中含有氯離子，不能證明溶液中含有鹽酸；
[實(shí)驗(yàn)與反思]你的正確方法是：取燒杯內(nèi)的混合液體（4）加入硝酸銀，產(chǎn)生白色沉淀，再加稀硝酸，看到沉淀不溶解．加稀硝酸的目的是（5）排除碳酸根離子的干擾．
[知識(shí)拓展]實(shí)際在生活中，家庭中的（6）醋酸，倒入濃硫酸也會(huì)有白霧出現(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．我國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥雙氫青蒿素（化學(xué)式：C15H24O5）而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列說法正確的是（　�。�
A．雙氫青蒿素是氧化物
B．雙氫青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為284
C．雙氫青蒿中有15個(gè)碳原子，24個(gè)氫原子，5個(gè)氧原子
D．雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為15：24：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．研究二氧化碳的性質(zhì)：
將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④（填序號(hào)）號(hào)棉球先變色，由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有密度比空氣大的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語表示
（1）空氣中含量最多的氣體是N2；
（2）2個(gè)氧原子2O；
（3）由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是S8；
（4）氯化銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除雜試劑使用正確的是 （ �。�

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜試劑

A

C（CuO）

鹽酸

B

CaCl2溶液（HCl）

Ba(OH)2溶液

C

CO（CO2）

堿石灰（CaO和NaOH混合物）

D

NaOH溶液（Na2CO3）

HCl溶液

A. A B. B C. C D. D

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