檢驗(yàn)二氧化碳的方法是


  1. A.
    將燃著的木條放在瓶口
  2. B.
    將燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)
  3. C.
    向瓶中加入澄清石灰水
  4. D.
    用肉眼觀察
C
試題分析:根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)來考慮。
A、由于二氧化碳和氮?dú)獾葰怏w都不可燃,也不能支持一般可燃物的燃燒,所以能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,故A錯(cuò);
B、由于二氧化碳和氮?dú)獾葰怏w都不可燃,也不能支持一般可燃物的燃燒,所以能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,故B錯(cuò);
C、由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以將氣體加入澄清的石灰水中,能變渾濁的說明是二氧化碳?xì)怏w,故C正確;
D、二氧化碳是無色無味的氣體,氮?dú)、氧氣、稀有氣體等都是無色無味的氣體,用肉眼觀察,無法區(qū)別,故D錯(cuò)。故選C
考點(diǎn):本題考查二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳通入石灰水中,是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀,所以變渾濁,利用二氧化碳這一性質(zhì)來檢驗(yàn)二氧化碳。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.請(qǐng)回答:精英家教網(wǎng)
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)).
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)加熱固體碳酸氫銨也能產(chǎn)生CO2,反應(yīng)方程式是:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,某同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的氣體制取裝置是
 
,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)二氧化碳的方法是(用方程式表示)
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要方法.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制法后,做了一份筆記,請(qǐng)你幫助他補(bǔ)填表中空格(“氣體發(fā)生裝置”和“氣體收集裝置”欄選擇圖示裝置的編號(hào)填寫),并回答后面的問題.

制取
氣體
反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)物狀態(tài) 反應(yīng)條件 發(fā)生
裝置
氣體物理性質(zhì) 收集
裝置
O2 2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
固體
固體
需要加熱 A 不易溶于水
密度比空氣略大
C或E
H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
固體和液體 不需加熱 B 不易溶于水
密度比空氣小
D或E
CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
固體和液體 不需加熱
B
B
能溶于水
密度比空氣大
C
C
(1)檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
向集氣瓶中倒入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則是二氧化碳
向集氣瓶中倒入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則是二氧化碳
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.二氧化碳能使紫色石蕊試液變
色,反應(yīng)方程式是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(2)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和消石灰固體混合物的方法制取氨氣.請(qǐng)分析:應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,可以選用
D
D
裝置收集氨氣.為防止多余的氨氣逸出污染空氣,可以用生活中常見的一種物質(zhì)來吸收多余的氨氣,這種物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示的裝置回答下列問題.?

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
.?
(2)用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可)
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可)
.?
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
把試管調(diào)整為試管口略向下傾斜,管口塞一團(tuán)棉花
把試管調(diào)整為試管口略向下傾斜,管口塞一團(tuán)棉花
,證明氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

(4)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中
B
B
C
C
(填序號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
 (用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題.
(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用裝置B制取氣體時(shí),若要能控制反應(yīng)速率,則要進(jìn)行的改進(jìn)是
將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗
將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣.則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
試管口略向下傾斜,并在管口放一團(tuán)棉花,調(diào)整試管高度
試管口略向下傾斜,并在管口放一團(tuán)棉花,調(diào)整試管高度
(答兩條).做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),收集氧氣最好用
E
E
裝置(填標(biāo)號(hào)),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
火星四射,生成黑色固體
火星四射,生成黑色固體

(4)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中
B
B
C
C
(填標(biāo)號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)式表達(dá)式表示).
(5)下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測(cè)定)和溶解程度.實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體,可選用的裝置是:
C
C

氣體
性質(zhì)
氫氣 二氧化碳 二氧化硫
密度(g?L-1 0.08987 1.975 2.716
溶解程度 極難溶于水 能溶于水 易溶于水

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