【題目】請根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式進(jìn)行計算:
(1)計算NH4NO3的相對分子質(zhì)量
(2)計算NH4NO3中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)計算氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溶液的說法錯誤的是
A. 固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)
B. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物
C. 欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體
D. 25℃時,將KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:
請回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是________;金屬B是________。
(2)操作a的名稱是_______;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是_____________。
(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)元素,將其化學(xué)式填入空格中。
①可用于人工降雨的氧化物_________;②可用于金屬表面除銹的酸_________;③可改良酸性土壤的堿_____________;④可作建筑材料的堿_______________;⑤可作干燥劑的堿性氧化物_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaOH固體敞口放置在空氣中,因吸收________而潮解,這種變化屬于________,因吸收________而變質(zhì),這種變化屬于________,因此NaOH固體必須________保存.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。對于該實(shí)驗(yàn),下列說法中錯誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)時,試管中澄清的石灰水變渾濁,說明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B. 當(dāng)紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色時,所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量可能比反應(yīng)前固體的質(zhì)量大
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)用磁鐵和稀鹽酸來檢驗(yàn)固體產(chǎn)物中是否有鐵生成
D. 為了減少空氣污染,尾氣應(yīng)點(diǎn)燃或收集處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)鐵釘放入硫酸銅溶液:_____________________;反應(yīng)后溶液質(zhì)量將____________(選填“增大”“減輕”或“不變”);
(2)加熱堿式碳酸銅:_________________;反應(yīng)后固體變成___________色;
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:_________________;該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”);
(4)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):_______________;該反應(yīng)的現(xiàn)象是有________色的沉淀生成.
(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì):__________________;該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。
(6)水在直流電作用下分解:______________。實(shí)驗(yàn)時在水中加入稀硫酸的作用是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市“哈斯雪泉”品牌天然泉水中標(biāo)有人體所需的鈉、鉀、鈣等,鈉、鉀、鈣等是指( )
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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