銅和氧化銅的混合物2克，跟足量的木炭粉完全反應(yīng)，生成二氧化碳氣體0.44克．求原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：依據(jù)反應(yīng)的情況可知生成的氣體是二氧化碳，其質(zhì)量是0.44g，所以利用方程式中二氧化碳的質(zhì)量可以求出氧化銅的質(zhì)量即可；
解答：解：由反應(yīng)的情況可知生成的氣體是二氧化碳，其質(zhì)量是0.44g；
設(shè)原混合物中氧化銅的質(zhì)量是x
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
 160             44
  x             0.44g
160
x
=
44
0.44g

x=1.6g
原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)=
1.6g
2g
×100%=80%
答案：原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為80%．
點評：此題是對化學(xué)方程式計算的考查，解題的關(guān)鍵是分析出生成的二氧化碳的質(zhì)量，進而依據(jù)方程式計算的基本步驟即可解決問題；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，某學(xué)生用量筒量取液體的體積，初次仰視凹液面的最低點讀數(shù)為19mL，傾出部分液體后，俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則該學(xué)生傾出液體的實際體積是（　　）
A、9mLB、大于9mL
C、小于9mLD、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式：
（1）鐵在氧氣中燃燒
 
；
（2）硫在氧氣中燃燒
 
；
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
；
（4）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13世紀時，意大利人馬可?波羅從地中海經(jīng)小亞細亞、波斯，最后來到中國，他在中國住了17年，還做了元朝的官，他把所看到到的東方各國的新奇事情寫成了一本游記，游記中有這樣一段文字：“中國的燃料不是木頭，也不是干草，卻是一種黑石頭…在中國，到處都有黑石頭．”這里所說的黑石頭是
 
，它的主要成份是
 
，還含有少量的
 
、
 
等元素，大量燃燒這種石頭會污染環(huán)境，降低空氣質(zhì)量，這中因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在汽車內(nèi)燃機中，汽油燃燒產(chǎn)生的有害氣體通過尾氣排入大氣．現(xiàn)以辛烷（C8H18）代表汽油的成分，請回答：
（1）寫出辛烷完全燃燒時的化學(xué)方程式：
 
．
（2）辛烷若燃燒不完全，會產(chǎn)生
 
氣體，該氣體易與人體血液中的
 
結(jié)合，使人體組織缺氧而使人中毒．
（3）汽車尾氣主要是含鉛（Pb）污染和含有CO、SO2、NO等有害氣體的污染．在汽車的排氣管上裝一個叫做“催化轉(zhuǎn)化器”（內(nèi)含鉑、鈀合金作催化劑）的凈化裝置，使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體．寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）為控制汽車尾氣對空氣的污染，可采取的措施有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的下列物質(zhì)完全分解后，產(chǎn)生氧氣最多的是（　　）
A、過氧化氫B、水
C、高錳酸鉀D、氧化汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式并注明反應(yīng)類型．
（1）木炭燃燒
 
、
 

（2）硫燃燒
 
、
 

（3）鐵在氧氣中燃燒
 
、
 

（4）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表所示所列的是三種消毒劑在日常生活中的常見用途．
消毒劑適用范圍
過氧乙酸具有較強腐蝕性和漂白性，對皮膚有強烈刺激，0.5%的溶液適用于場所噴灑消毒．
高錳酸鉀0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具的消毒，1%的溶液則用于沖洗毒蛇咬傷的傷口．
雙氧水漂白的殺菌作用強，在光與熱的作用下會較快分解，3%的雙氧水用于創(chuàng)傷換藥．
（1）上述消毒劑中，一般適用于食品消毒的是
 
．
（2）雙氧水的日常保存，應(yīng)注意的事項是
 
．
（3）使用消毒劑并不是越濃越好，例如30%的雙氧水就具有腐蝕性．若要將500克30%的雙氧水配制成用于創(chuàng)傷換藥的消毒劑，需加水
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是 （　�。�
A、相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)之和
B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)
D、原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定

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