2．硬水對生活的危害很大，生活中通過加熱煮沸降低水的硬度，二氧化氯（ClO2）是一種高效的消毒劑，用氯氣和亞氯酸鈉（NaCl2）反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X，則X的化學(xué)式是NaCl，ClO2中Cl元素的化合價(jià)為+4．

分析 根據(jù)降低硬水的方法進(jìn)行分析．根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行分析．

解答 解：生活中可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度；在Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X方程式中左邊有：氯原子、鈉原子、氧原子的數(shù)目分別是4、2、2，在右邊有氯原子、氧原子的數(shù)目分別是2、2、由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，X的化學(xué)式是NaCl；在二氧化氯（ClO2）中，由氧-2價(jià)，則氯的化合價(jià)是+4價(jià)；
故答案為：加熱煮沸；NaCl；+4．

點(diǎn)評 水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不正確的是（　　）
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B．向稀鹽酸中滴加酚酞溶液，溶液變紅
C．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．用稀硫酸除鐵銹時(shí)，紅色固體會(huì)逐漸減少，溶液由無色變?yōu)辄S色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證，下列食物中富含糖類的是（　�。�
A．馬鈴薯B．咸鴨蛋C．花生油D．西瓜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．①“道口燒雞”、②“好想你大棗”、③“雙匯火腿”是河南名優(yōu)特產(chǎn)．
（1）富含蛋白質(zhì)的是①③（用序號(hào)填空）
（2）“道口燒雞”和“雙匯火腿”都用到了一種常見的鹽是氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系．甲、乙、丙分別屬于不同類別的化合物，其中丙是氧化物，甲在人體胃液中起幫助消化作用．（圖中“-”表示相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物已略去）
（1）若乙可用來改良酸性土壤，則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
（2）若乙的相對分子質(zhì)量為84，則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑，乙的用途之一是治療胃酸過多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．金屬的應(yīng)用非常廣泛．
（1）生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵的性質(zhì)是A（填序號(hào)）．
A．導(dǎo)熱性　　　　　　B．導(dǎo)電性　　　　　　C．延展性　　　　　　　D．有金屬光澤
（2）工業(yè)上，常在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來．若用磁鐵礦（主要成分為四氧化三鐵）冶煉鐵，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（3）實(shí)驗(yàn)室廢水任意排放會(huì)造成環(huán)境污染．某校實(shí)驗(yàn)室中的廢水中含有大量的AgNO3、Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，該校實(shí)驗(yàn)小組擬從該廢水中回收銀，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體．實(shí)驗(yàn)方案如圖所示（實(shí)驗(yàn)過程中未引入其它的金屬元素）

a．實(shí)驗(yàn)中，為實(shí)現(xiàn)固液分離，步驟①②③中均涉及的實(shí)驗(yàn)操作是過濾．
b．固體甲的成分為Ag Fe Zn．
c．寫出步驟③中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．用水作試劑，不可能區(qū)分開的一組物質(zhì)是（　�。�
A．氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鉀B．汽油、酒精、濃硫酸
C．無水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉D．生石灰、食鹽、燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法．某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類（甲與乙、丙是包含關(guān)系）．下列分類中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
甲氧單質(zhì)構(gòu)成物質(zhì)微粒化合物常見的堿
乙、丙氧氣、臭氧分子、原子甲烷、水燒堿、純堿
A．AB．BC．CD．D

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