室溫為25℃時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下:

步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數(shù)據(jù)如下

溫度(℃)

0

20

25

40

50

60

80

溶解度(g)

69.2

74.5

76.4

81.8

85.5

89.4

98.0

步驟Ⅱ:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,得到晶種。

步驟Ⅲ:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數(shù)天,形成大晶體。

步驟Ⅳ:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液。

①計算需稱取CuCl2的質(zhì)量是_______g。

②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,_______________(填操作名稱),直至固體完全溶解。

(2)母液中Cu2+屬于重金屬離子,隨意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染。下列方法可用于母液處理的是__________。

A.收集母液于敞口容器中,用報紙包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固體

B.向母液中加入適量AgNO3,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道

C.向母液中加入適量NaOH,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道

(3)若用鐵粉置換出母液中的銅,100g母液需要鐵粉的質(zhì)量至少是_____________ g(只列計算式,已知CuCl2的相對分子質(zhì)量為135)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)間不能發(fā)生分解反應(yīng)的是( )

A. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C. 碳酸鉀溶液和鹽酸 D. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)龍州縣八角中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實驗驗證1]小林同學(xué)針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。

[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)龍州縣八角中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是( )

A. 食鹽可用作調(diào)味品

B. 熟石灰可用于改良堿性土壤

C. 干冰可用于人工降雨

D. 鹽酸可用于金屬除銹

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)龍州縣八角中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個圖象反映了對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化.其中不正確的是( )

A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線

C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一 種或兩種,為了確定該混合物的成分,進行如下實驗:

步驟I:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無色溶液A。

步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過量MgCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生。

(1)步驟Ⅱ中產(chǎn)生的氣泡是__________________ (填化學(xué)式)。

(2)根據(jù)上述實驗推斷該混合物的成分,肯定含有的是________ ,可能含有的是_________。

(3)設(shè)計實驗進一步確定混合物組成,依次用到的試劑是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于化肥的說法不正確的是

A. 化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用

B. 氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)HPO4]都屬于復(fù)合肥料

C. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

D. 化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:

(溫馨提示)氫氧化鈉和氫氧化鈣一樣都可以與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉是易溶物質(zhì),氫氧化鈣是微溶物質(zhì)。

(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?

(實驗猜想)猜想1:只有CO;猜想2:只有_____(填化學(xué)式);猜想3:含有CO和CO2。

(設(shè)計實驗)基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了知下實驗:

(實驗探究)

(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____;

(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO;

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象;

②E裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象;

(實驗結(jié)論)通過實驗探究證明:猜想3成立。

(1)B裝置的作用是_____;

(2)該實驗裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實驗前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請?zhí)岢龈倪M措施_____(任寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

如圖所示,用細線系住寬1cm的銅片使之平衡,然后在銅片一端用酒精燈加熱。

(1)加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)銅片不能保持平衡,請用質(zhì)量守恒定律解釋其原因___________。

(2)若想用右圖裝置證明銅具有導(dǎo)熱性,還需要的操作是:_____。

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