Question

15．某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出猜想并進行了如下的實驗探究活動，請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容．
【提出猜想】猜想1：水      猜想2：過氧化氫溶液
【設(shè)計實驗】在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡．
①用排水法法收集一試管氣體；
②用帶火星的木條插入試管中；
③稱量反應(yīng)前后黑色固體的質(zhì)量不變；
【實驗現(xiàn)象】在②中的現(xiàn)象是復(fù)燃；證明是氧氣．
【實驗結(jié)論】黑色粉末在此實驗的反應(yīng)中起催化作用，原猜想二成立．該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；化學(xué)反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

Answer 1

分析 【提出猜想】根據(jù)破損標簽知，溶液溶質(zhì)中的每個分子中有兩個氫原子；
【設(shè)計實驗】過氧化氫可以再二氧化錳催化下生成水和氧氣
【實驗現(xiàn)象】根據(jù)氣體能使帶火星木條復(fù)燃的特性，判斷氣體氧氣；無色液體常溫下分解生成氧氣，可判斷該無色液體為過氧化氫溶液．
【實驗結(jié)論】根據(jù)二氧化錳在變化中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化的特點且能加快反應(yīng)的速率的作用，可判斷二氧化錳為反應(yīng)的催化劑；

解答 解：【提出猜想】根據(jù)破損標簽知，溶液溶質(zhì)中的每個分子中有兩個氫原子，可以假設(shè)為過氧化氫溶液或著是水，故填：H₂O₂ 溶液；
【設(shè)計實驗】過氧化氫可以再二氧化錳催化下生成水和氧氣，水則不行；
【實驗現(xiàn)象】氧氣能使帶火星木條復(fù)燃的特性，判斷氣體氧氣；
【實驗結(jié)論】二氧化錳在變化中質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)不變，可知二氧化錳在變化中為反應(yīng)的催化劑；根據(jù)氣體能使帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象，證明氣體為氧氣；根據(jù)無色液體常溫下分解生成氣體氧氣，可判斷無色液體為過氧化氫溶液；反應(yīng)的方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；
故答案為：【提出猜想】過氧化氫溶液；
【設(shè)計實驗】二氧化錳；
【實驗現(xiàn)象】復(fù)燃，氧氣，
【實驗結(jié)論】催化，二，2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，分解反應(yīng)．

點評 根據(jù)催化劑的特點：能改變反應(yīng)速率而自身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在變化前后都不改變．變化中符合這一特點的物質(zhì)可判斷為反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)中的作用稱為催化作用．