（9分）寫出以下化學反應的文字表達式，并在括號中填寫所屬的基本反應類型。
（1）硫在空氣中燃燒________（   ）
（2）鐵在氧氣中燃燒________（   ）
（3）水在通電條件下分解成氫氣和氧氣________（   ）
（1）硫+氧氣二氧化硫（化合反應）
（2）鐵+氧氣四氧化三鐵（化合反應）
（3）水氫氣+氧氣（分解反應）

試題分析：書寫化學反應的文字表達式，要先知道反應物和生成物的名稱。
（1）硫在空氣中燃燒：硫+氧氣二氧化硫（化合反應）
（2）鐵在氧氣中燃燒：鐵+氧氣四氧化三鐵（化合反應）
（3）水在通電條件下分解成氫氣和氧氣：水氫氣+氧氣（分解反應）
點評：書寫化學反應的文字表達式，要先知道反應物和生成物的名稱；判斷化學反應的類型，要根據(jù)不同反應類型的特征來判別。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）下面是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：

⑴ C裝置中收集氣體的方法叫做                 ；
⑵ 用A裝置制取氧氣時，如果所用的藥品為紫紅色，請寫出這個反應的化學方程式：                                               ；
用B裝置也可以制取氧氣，如果所用藥品為無色無味的液體，則反應的化學方程式為：                                                   ；
⑶ 用B裝置還可以制取的另一種氣體的化學式是        ；發(fā)生反應的化學方程式為：                                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氧氣時有以下操作步驟：
①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③點燃酒精燈 ④固定裝置 ⑤熄滅酒精燈 ⑥收集氧氣 ⑦從水槽中取出導管，其中順序合理的是
A．①②④③⑥⑤⑦B．②④①③⑥⑤⑦
C．②①④③⑥⑦⑤D．②①④③⑥⑤⑦

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用高錳酸鉀制取氧氣實驗時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因有：①實驗前忘記檢查裝置的氣密性；②加熱前試管內(nèi)外壁有水珠；③加熱時試管底部觸及燈芯；④試管口向上傾斜；⑤實驗結束時，先熄滅了酒精燈后將導管移出水槽；⑥沒有進行預熱，直接對準試管里固體進行加熱。其中與之相關的是
A．只有①③⑤⑥B．只有②④C．除了①外其余均是D．只有②③⑥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）濃硫酸是重要的化工原料。試回答：
（1）一個硫酸分子（H2SO4）中含有         個原子。
（2）硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為                     。
（3）稀硫酸與其它酸都具有相似的性質(zhì)是因為酸中都含有         。
（4）配制200g 24.5% 的稀硫酸需 98%的濃硫酸          g。
（5）為測定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取25g該氫氧化鈉溶液，滴加3—4滴酚酞，然后逐滴滴加上述24.5%的稀硫酸，待溶液由無色恰好變成無色時，測得共用去稀硫酸10g，則該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為          。（寫出計算過程）（2分）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于催化劑的說法，不正確的是
A．加入催化劑都能使化學反應速率加快
B．使用催化劑不會增加產(chǎn)物的量
C．不是所有的反應都需要催化劑
D．不同的反應選擇的催化劑可能不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（9分）通過半個學期的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關基礎知識，請結合下列裝置圖，回答問題：

⑴ 寫出用高錳酸鉀來制取氧氣的文字表式                                  。
⑵ 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）________。若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先______      _______后_______________，防止水倒流，炸裂試管。若需要回收反應后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水，其余產(chǎn)物均可溶于水)，可采取的方法是：將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、_______、洗滌、干燥。
⑶ 若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的文字表式：                。
某學生用試管取用少量實驗室中存放的過氧化氫溶液并加入適量二氧化錳后，并未看到有氣泡產(chǎn)生，請你指出可能的原因：_____________________     ______________。
⑷ 如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。
⑸“神七”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體（NiFe2O4）將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。在該過程中NiFe2O4的作用是催化劑，作出該結論的理由是                                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

常溫下，碘和鎂化合時速率很慢，若滴入幾滴水，則反應劇烈且形成了一股美麗的紫色煙霧，此時水的作用是（   ）
A．反應物B．氧化物C．催化劑D．還原劑

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列反應事實推導出影響化學反應的因素，其中錯誤的推理是
 
化 學 反 應 事 實
影響化學反應的因素
A
鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒
反應物濃度
B
碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應
反應溫度
C
雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解
催化劑
D
銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒
反應物的種類

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