【題目】某同學為測定一高錳酸鉀樣品的純度進行了以下實驗.取該高錳酸鉀樣品10g,放在試管中加熱至完全反應,冷卻后,稱得剩余固體質(zhì)量為9.04g.
請完成下列計算:
(1)反應中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少克?
(2)高錳酸鉀樣品的純度是多少?(結(jié)果保留0. 1%)
【答案】(1)0.96g (2)94.8%
【解析】
試題分析:(1)加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故減少的質(zhì)量即為生成的氧氣的質(zhì)量。
反應中產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為:10g-9.04g=0.96g
(2)利用化學方程式,根據(jù)反應的質(zhì)量比即可計算出高錳酸鉀的質(zhì)量。
設(shè)產(chǎn)生0.96克氧氣需要高錳酸鉀的質(zhì)量為X
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
X 0.96g
316/X=32/0.96g X=9.48g
高錳酸鉀樣品的純度為
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【題目】(3分)把銅絲放在酒精燈上加熱使其表面變黑,這黑色物質(zhì)是______,將其插入盛有稀硫酸的試管里,溶液變成 __________色,化學方程式為 ;
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【題目】下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是( )
A.它們的化合價相同
B.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同
C.它們的核外電子數(shù)不同
D.它們的性質(zhì)完全相同
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【題目】化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學,它指導我們更好地認識、改造和應用物質(zhì),F(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)實現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列,以及改造和創(chuàng)造分子。若用這種方法制造葡萄糖(C6H12O6),則不需要的原子是
A.碳原子 B.氧原子 C.氮原子 D.氫原子
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【題目】把氫氧化鈉固體暴露在空氣中,一方面吸收空氣中的 發(fā)生潮解,屬于物理變化;另一方面與空氣中的 反應,發(fā)生化學變化,寫出有關(guān)反應的化學方程式 .
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【題目】用水不能鑒別出的一組物質(zhì)是( )
A.Na2SO4和CuSO4
B.CaCO3和Na2CO3
C.BaCl2和KNO3
D.濃硫酸和稀硫酸
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【題目】將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是
A、反應結(jié)束后鎂一定有剩余
B、反應消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等
C、0~t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大
D、0~t2時,參加反應的鎂的質(zhì)量與鐵相等
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【題目】下列物質(zhì)中,化學式書寫錯誤的是( )
A.硝酸銅Cu(NO3)2
B.硫酸鋁 AlSO4
C.二氧化氮 NO2
D.氧化亞鐵 FeO
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