精英家教網(wǎng)圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)溶解度的單位考慮；B、根據(jù)某一溫度時(shí)物質(zhì)溶解度的比較方法考慮；C、根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法考慮；D、根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮．
解答：解：A、溶解度的單位是克，所以缺少單位，故A錯(cuò)；
B、從t2℃向上做垂線，與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大，所以t2℃時(shí)它們的溶解度大小順序是A＞B＞C，在該溫度下飽和溶液中A物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，沒說溶液是否飽和，不能比較溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，故B錯(cuò)；
C、由于C物質(zhì)降低溫度后，溶解度增大，所以降溫后不能變?yōu)轱柡腿芤海蔆錯(cuò)；
D、如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑，由于A物質(zhì)的溶解度隨著溫度變化比較大，所以可采用冷卻熱飽和溶液法，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的單位是克，知道溶解度曲線表示的意義，知道溶解度如何比較大小，飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

26、（1）如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請(qǐng)按要求填空．
①A處物質(zhì)類別是
混合物
；
②B處物質(zhì)類別及物質(zhì)示例是
化合物
、
氧化鐵（合理即給分）
．
③C處對(duì)應(yīng)的是
化學(xué)
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷：
取A、B、C三種物質(zhì)各20g，在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D．若增加5gA，充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中有C剩余．下列說法正確的是
ABCD
（填字母序號(hào)）．
A．第一次反應(yīng)停止后，C剩余14g  B．兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為52.5g
C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5：4    D．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是10：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是
B
B

（2）“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子，下圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化．該化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為
1：2：2
1：2：2
．

（3）某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
H2O+C
 高溫 
.
 
CO+H2
，由圖可知化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是
分子被破壞成原子，原子重新組合成新分子
分子被破壞成原子，原子重新組合成新分子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下問題：

（1）生理鹽水中的溶質(zhì)是
NaCl
NaCl
（填化學(xué)式）．
（2）下列洗滌方法中，利用乳化原理的是
D
D

A．用食醋除水垢        B．用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉
C．用汽油清洗油漬      D．用洗潔精清洗油污
（3）課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，如圖1所示．仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
示例：①分解反應(yīng)：電解水2H2O
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2↑+O2↑
②置換反應(yīng)
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
．
③化合反應(yīng)
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
．
（4）圖2是A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線．
①t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是
B
B
；
②t2℃時(shí)，將C物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有
降低溫度
降低溫度
（填一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為．其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
；
（2）物質(zhì)A屬于
 
物（填“易溶”、“可溶”）；
（3）曲線C
 
是熟石灰的溶解度曲線（填“一定”、“可能”、“一定不”）；
（4）t3℃時(shí)，將60克A物質(zhì)加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的質(zhì)量為
 
g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（5）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以用
 
結(jié)晶的方法提純A；
（6）將t3℃時(shí)C的飽和溶液降溫，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（填“減小”、“增大”、“不變”）．

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