如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )
A. 屬于置換反應(yīng) B. 相對分子質(zhì)量最小的是NH3
C. 生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D. 氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式_____。
(2)從微觀的角度解釋該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( )
A. 金屬材料:不銹鋼、黃金、氧化鐵 B. 干燥劑:濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉
C. 氧化物:干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D. 人體中的常量元素:鐵、鋅、鋁
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( )
A.量取液體 B.引燃酒精燈
C.滴加試劑 D. 檢驗(yàn)氧氣是否集滿
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省蕪湖市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)魔法社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng)。
(1)寫出儀器a的名稱:______________。
(2)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。裝置C可以收集氧氣,這是因?yàn)檠鯕饩哂衉___________的性質(zhì)。
(3)裝置B與D組合制取并驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)。
①檢查裝置B的氣密性的方法:______________。
②寫出B中的化學(xué)方程式_____________。
③若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省蕪湖市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
攜手“六城”同創(chuàng),共建山青水綠、天藍(lán)地凈的美麗恩施.從化學(xué)的視角你認(rèn)為下列不符合該主題的是( )
A. 綠化、亮化、美化環(huán)境 B. 必要時(shí)對私家車限行
C. 開發(fā)和利用新能源 D. 生活污水直排江河
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市萊城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
如圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。
(1)圖中所包含的化石燃料,主要有_____和_____。
(2)將秸稈加工可轉(zhuǎn)化為酒精燃料,酒精屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;酒精的主要成分是乙醇,含有碳、氫、氧三種元素,且三種元素的質(zhì)量比為12:3:8,若乙醇的相對分子質(zhì)量為46,則乙醇的化學(xué)式為_____。
(3)家用燃料及主要成分使用的發(fā)展歷程如下:蜂窩煤(C)→罐裝液化氣(丁烷C4H10)→管道煤氣(CO、H2、CH4)→天然氣(CH4),試寫出丁烷充分燃燒的化學(xué)方程式_____。
(4)一定條件下甲烷(CH4)與CO2反應(yīng)是回收處理CO2的一種方法,產(chǎn)物是兩種常見的可燃性氣體,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列問題的研究中,沒有利用對比實(shí)驗(yàn)方法的是( )
A.研究空氣中氧氣的體積含量 B.研究燃燒條件
C.研究二氧化碳與水的反應(yīng) D.研究溫度對分子運(yùn)動(dòng)速率的影響
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于
A.是否能構(gòu)成物質(zhì) B.化學(xué)變化中是否能再分
C.質(zhì)量和體積大小 D.是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
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