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的反應中,根據質量守恒定律可判斷出X的化學式為( 。

A.CH4 B.C2H5OH C.C D.CO

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2019年河南省中考模擬化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有7.45g KCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類),加水溶解,當它跟足量硝酸銀溶液充分反應后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是( 。

A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl2

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科目:初中化學 來源:廣東省湛江市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

某次蔗糖溶解實驗過程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯誤的是

A.②中溶液是飽和洛液

B.③中溶液一定是不飽和溶液

C.②③中溶液的溶質質量分數(shù)不相同

D.③中溶液的溶質質量大于②中溶液的溶質質量

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市崇義縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)天然水一般硬度大、有害菌多,為降低水的硬度并殺菌消毒,常采用的方法是_____;

(2)某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指_____(填“單質、元素、分子或原子”)。

(3)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請參與討論下列有關問題:

(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是_____。

(Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應的作用是_____(填字母序號,下同),③對應的作用是_____。

A 殺菌消毒

B 吸附雜質

C 沉淀過濾

D 蒸餾

(Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有_____。

A 大量使用化肥、農藥

B 工業(yè)廢氣處理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

(Ⅳ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是_____。

A 水的蒸發(fā)

B 水的電解

C 水的凈化

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市崇義縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( )

A.水的電解

B.木炭在密閉的容器內燃燒

C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源:2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:計算題

某化學興越小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g石灰石樣品粉碎后放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示。求:

(1)產生CO2的總質量為_____g。

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源:2019年廣西貴港市覃塘區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:填空題

請用數(shù)字和化學符號填空:

(1)2個銅原子_____。

(2)5個氫氧根離子_____。

(3)亞鐵離子_____。

(4)最理想能源的氣體單質_____。

(5)可用于人工降雨的干冰_____。

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省合肥市中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題

某;瘜W興趣小組的同學到學校周邊的小河中取了一定量的水樣,進行如下實驗探究:

(1)興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)取回的水樣渾濁且有一股臭味.小方提出往水中加入適量的某種物質,攪拌后即可消除臭味,該物質是_____;再往渾濁的水中加入適量的明礬,攪拌后靜置,小明認為將水樣進行_____(寫出一種實驗操作的名稱)可得到澄清透明的水樣。

(2)通過以上操作,得到的水中可能還含有其他雜質,若想得到純度較高的水,你認為可選擇以下操作中的_____(選填編號)。

A 蒸餾 B 加明礬 C 通入氯氣消毒

(查閱資料)明礬[化學式:KA1(SO4)2·12H2O]是一種常見的凈水劑,它在水中離解出的離子主要有K+、A13+、SO42- 。

(提出問題)明礬中哪一種離子有凈水作用?

(設計實驗)小敏進行了如下實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻?/p>

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置

燒杯中的水仍然渾濁

_____

在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3,靜置

_____

A13+有凈水作用

(3)小林認為小敏的實驗方案不合理,理由是_____,你的補充實驗_____。

(反思)研究表明:河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導致水質惡化,水體中氮、磷含量過高的可能原因是_____。(答一點即可)

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科目:初中化學 來源:2019年河北省唐山市遵化市中考二;瘜W試卷 題型:簡答題

在燭芯的棉線中加入細鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點低于火焰焰心的溫度。請從燃燒條件角度回答:

(1)蠟燭正常燃燒時,焰心的鎂條不燃燒,原因是_____。

(2)吹滅蠟燭后,鎂條開始燃燒,并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時,鎂條所起的作用是_____。

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