【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
A.室內(nèi)起火應(yīng)立即開窗通風(fēng)
B.可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒
C.燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢查
D.圖書、檔案著火,使用液態(tài)二氧化碳滅火
【答案】D
【解析】
A、室內(nèi)起火立即開窗,會(huì)造成室外空氣進(jìn)入屋內(nèi),增加了氧氣的量,使室內(nèi)的燃燒更劇烈,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、可燃物燃燒的條件是:可燃物與氧氣充分接觸和溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),因此可燃物與氧氣接觸,如果溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)就不能發(fā)生燃燒,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、燃?xì)庑孤┖簏c(diǎn)火檢查,易引起燃?xì)馀c空氣的混合物發(fā)生燃燒,甚至引起爆炸,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D、圖書、檔案著火后使用液態(tài)二氧化碳滅火,滅火后二氧化碳揮發(fā),沒有殘留物,不會(huì)毀壞圖書、檔案,選項(xiàng)D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性,可作燃料使用
D.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個(gè)角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是
A.過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng),過濾
B.過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng),過濾
C.過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)
D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng),過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A—F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中B常溫下是一種常見的氣體,E是世界年產(chǎn)量最大的金屬,F(xiàn)是一種紅色單質(zhì)。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)E是 ;
(2)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式可能是;
(3)若A、D是單質(zhì),請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象為;
(4)若A是氣體,C是常見的建筑材料,D物質(zhì)類別屬于。(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別和除雜方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別黃銅和黃金 | 觀察顏色 |
B | 除去氯化鈉溶液中的氯化鎂 | 加入適量的氫氧化鉀溶液 |
C | 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 | 加水溶解、過濾 |
D | 鑒別羊毛和滌綸 | 灼燒,聞氣味 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 |
I.將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 | I.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi),塞緊瓶塞 |
(1)連接儀器后,關(guān)閉K,加水至長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面。一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;步驟Ⅲ中,關(guān)閉K后的現(xiàn)象是。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,僅對(duì)比步驟Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃燒條件是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是( 。
A.磷酸二氫鉀(KH2PO4)B.尿素[CO(NH2)2]
C.磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]D.硫酸鉀(K2SO4)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.H2O2→H2B.Fe2O3→FeCl2C.Cu→Cu(NO3)2D.CaCO3→Ca(OH)2
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