下列氫氣的用途，是利用它的物理性質(zhì)的是(　)

　　A．做高能燃料

　　B．制氫氣球

　　C．冶煉金屬

　　D．氫氧焰焊接或切割金屬

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

　　下列氫氣的用途，是利用它的物理性質(zhì)的是(　)

　　A．做高能燃料

　　B．制氫氣球

　　C．冶煉金屬

　　D．氫氧焰焊接或切割金屬

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐市九年級上學(xué)期期終考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填寫：

①保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子  。

（2）在a氫氣、b氧氣、c氮氣、d一氧化碳、e二氧化碳、f氫氧化鈉、g硝酸銨、h氯化鈉等物質(zhì)中，選擇適合下列要求的物質(zhì)，將其字母填入相對應(yīng)的后面的橫線上

①約占空氣總體積五分之四的氣體　  　； ②水通電負(fù)極得到的氣體　 　；

③吸煙有害健康。主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是       ；

④市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”）這種固體物質(zhì)是     。

（3）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從該圖中，我們獲得的相關(guān)信息中，錯誤的是        

A．該元素的名稱是鈉             B．該元素為金屬元素

C．該元素的原子序數(shù)為11        D．該元素在地殼中的含量為22．99

（4）“嫦娥三號”衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實�！版隙鹑枴边x用的固體燃料為鋁粉與高氯酸銨的混合物，點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨分解：2NH4ClO4 N2↑+ 4H2O + X + 2O2↑，則X的化學(xué)式為                                     。

（5）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

①物質(zhì)X的化學(xué)式為             ；

②在物質(zhì)的分類中，CO屬于            ；(填標(biāo)號)

A．酸      B．堿     C．單質(zhì)     D．氧化物

③從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途                   ；

④寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                      。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

材料：人類要在月球居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，若將這些礦石利用CO來還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金（Au）、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是______
A．Fe　　B．Au、Fe　　C．Ag、Au　　 D．Fe、Ag
（2）據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是______

A．原子核外電子數(shù)為3　　　　　　 B．相對原子質(zhì)量為2
C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為　　 D．原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（3）“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應(yīng)方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學(xué)式為______
A．N2H2　　　　B．N2H4O2　　　C．NH2 D．N2H4
（4）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品______（填“易”或“不易”）生銹，原因是：______．
（5）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一個）______．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開______．
③就實驗操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是______；
小亮認(rèn)為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是______，老師認(rèn)為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是______．
（6）在學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，化學(xué)實驗小組同學(xué)對“21世紀(jì)的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，他們進(jìn)行了如下探究，并請你一同參與．
查閱資料：
A．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍．
B．鈦屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng)．即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初．
C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒．
活動與探究：
①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強(qiáng)？
【提出假設(shè)】：______．
【設(shè)計實驗】：______．
若鈦的活動性比鐵強(qiáng)，以上實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．
②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強(qiáng)？可能的原因是：______．
③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：______．
思考與應(yīng)用：
“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請你判斷鈦的用途（寫兩條）：______．
（7）若冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e2O376%的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)符號填寫：

①保持二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子▲；②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子 ▲ 。

（2）在a氫氣、b氧氣、c氮氣、d一氧化碳、e二氧化碳、f氫氧化鈉、g硝酸銨、h氯化鈉等物質(zhì)中，選擇適合下列要求的物質(zhì)，將其字母填入相對應(yīng)的后面的橫線上

①約占空氣總體積五分之四的氣體　 ▲ 　； ②水通電負(fù)極得到的氣體　▲ 　；

③吸煙有害健康。主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是   ▲    ；

④市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”）這種固體物質(zhì)是  ▲   。

11  Na

鈉

22.99
 
（3）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，右圖是元素周期表中的一格，從該圖中，我們獲得的相關(guān)信息中，錯誤的是   ▲     

    A.該元素的名稱是鈉        B.該元素為金屬元素

    C.該元素的原子序數(shù)為11   D.該元素在地殼中的含量為22.99

（4）“嫦娥三號”衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實�！版隙鹑枴边x用的固體燃料為鋁粉與高氯酸銨的混合物，點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨分解：

     2NH4ClO4 N2↑+ 4H2O + X + 2O2↑，則X的化學(xué)式為_▲__。

（5）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

①物質(zhì)X的化學(xué)式為      ▲       ；

②在物質(zhì)的分類中，CO屬于      ▲      ；(填標(biāo)號)

A．酸      B．堿     C．單質(zhì)     D．氧化物

③從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途        ▲           ；

④寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式          ▲            。

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