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【題目】下列各組物質不能形成溶液的是

A．蔗糖和水 B．植物油和汽油 C．碘和酒精 D．硫酸鋇和水

【答案】D

【解析】

試題分析：溶液是均一穩(wěn)定的混合物。故選D，硫酸鋇難溶于水。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中凈水程度最高的是

A．靜置 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式不正確的是（ ）

A．細鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4

B．鐵絲與硫酸銅溶液反應：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

C．用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

D．用赤鐵礦石煉鐵：Fe2O3+CO2Fe+CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空：

（1）2個鐵離子 ；（2）8個二氧化氮分子 ；

（3）n個氫原子 ；（4）水中氧元素的化合價為負2價 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】五氧化二磷（P2O5）中磷元素的化合價為

A．+3 B．+1 C．+5 D．-3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數據如表格（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．根據實驗數據計算：

實驗次數

加入稀鹽酸的質量/g

剩余固體的質量/g

1

20

15

2

20

10

3

20

6.8

4

20

n

（1）表中n的數值為 ．

（2）樣品中碳酸鈣的質量分數是 ．

（3）求鹽酸中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質B是由 構成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應的A與B的微粒個數比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省泉州市】下列做法能減少環(huán)境污染的是（ ）

A．燃放煙花爆竹 B．大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

C．垃圾分類處理 D．生活污水直接排入河流

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納是一種重要的學習方法，下面是小紅對一些知識歸納的情況，其中正確的是

A．現象與解釋：熱脹冷縮﹣﹣分子大小改變

B．家庭衛(wèi)生與相關原理：水中加入洗潔精去油污﹣﹣溶解油污

C．實驗操作與安全：稀釋濃硫酸﹣﹣把水倒入濃硫酸里

D．環(huán)境問題與相關物質：溫室效應﹣﹣CO2

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