我國是世界上水資源短缺的國家之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值。請回答：

(1)造成水污染的原因有：________________________________________。

(2)你一直在關(guān)心人類賴以生存的水資源的保護(hù)，請就如何預(yù)防和消除對水源的污染提出兩點(diǎn)建議__________,舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水：___________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_______________________。

方案二：小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

(1)觀察到________________________出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用圖示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________________，點(diǎn)燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；

②_____________

寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中，先通入一會兒氮?dú)獾脑蚴莀__________________________________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍，導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市百校2018屆九年級（3月）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

Cu(CuO)

加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥

B

CO2(CO)

點(diǎn)燃

C

CO2(HCl)

通過足量氫氧化鈉溶液

D

稀HCl(H2SO4)

加人過量BaCl2溶液充分反應(yīng)后,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：填空題

小雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉__________g。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需要25%的氫氧化鈉溶液__________g；蒸餾水__________mL。

(3)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時，________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：單選題

如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A. 將20℃的飽和溶液X降溫到10℃，溶液X仍然是飽和溶液

B. a點(diǎn)表示30℃時，X的溶解度為60g

C. b點(diǎn)表示20℃時X、Y的溶解度相等

D. 同質(zhì)量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時，析出的Y大于X

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 1 題型：填空題

水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：

（1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于 （A：純凈物，B：混合物）。

（2）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是 。

（3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是（ ）

A．無色酚酞試液 B．pH試紙 C．紫色石蕊試液

（4）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是（ ）

A．泥沙 B．無水硫酸銅 C．蔗糖 D．花生油

（5）水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中 、P兩種元素含量過高，水體富營養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。

（6）節(jié)約用水，人人有責(zé)，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 1 題型：單選題

水是重要的資源，下列說法正確的是

A. 硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C. 澄清的泉水是純凈水

D. 過量的使用化肥不會導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

抗病毒處方藥磷酸奧可他韋能夠有效治療甲型和乙型流感，分子式為C16H28N2O4•H3PO4下列說法正確的是（　�。�

A. 分子式中含7種元素

B. C16H28N2O4中C、O元素的質(zhì)量比為4：1

C. H3PO4由3個氫原子、1個磷原子、4個氧原子構(gòu)成的

D. H3PO4和H2SO4的相對分子質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市奉賢區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律。請回答：

①如圖所示裝置可以研究水的組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________，a處氣體可以用________________檢驗(yàn)。

②有四種微粒的微觀示意圖如下，其中能構(gòu)成單質(zhì)的是_______________。

③某興趣小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)研究活性炭的吸附性(活性炭是一種難溶于水的黑色粉末)：

I．甲同學(xué)：在一支試管中加入約5mL的水，滴加1-2滴紅墨水，往試管中加少量活性炭，振蕩，發(fā)現(xiàn)活性炭懸浮于液體中，未能觀察到預(yù)計的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

II．乙同學(xué)：在甲同學(xué)的基礎(chǔ)上，用玻璃棒將一團(tuán)棉花從試管口慢慢推推入底部(如上圖)，請問此處棉花的作用__________________________。

III．丙同學(xué)：丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，又增加了一個對比實(shí)驗(yàn)，請問丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是什么_____________________________。

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