【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．元素的相對原子質(zhì)量 B．原子的最外層電子數(shù)

C．原子的核外電子數(shù) D．元素的核電荷數(shù)

【答案】B

【解析】

試題分析：元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、電光源等領(lǐng)域。其中生產(chǎn)化肥是以_______為原料。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法不正確的是（ ）

A. 棉花和羊毛一—灼燒聞氣味

B. 硝酸銨和氯化鉀——加熟石灰研磨聞氣味

C. 黃金和假黃金（鋼鋅合金）——滴加稀鹽酸

D. 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液——滴加無色酚酞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中的信息，作出的判斷不正確的是（ ）

A．圖線x表示鎂的反應(yīng)情況

B．鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大

C．鎂、鋅一定過量，鐵可能反應(yīng)完

D．鎂一定過量，鋅、鐵可能反應(yīng)完

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列凈化水的方法，凈化程度最高的是

A. 沉降 B. 過濾 C. 蒸餾 D. 吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是

A．加入二氧化錳可使過氧化氫溶液更快地產(chǎn)生氧氣

B．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑

C．二氧化錳可使氯酸鉀在常溫下迅速產(chǎn)生氧氣

D．催化劑一定能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學(xué)做了如下實驗：

（1）儀器①的名稱是 _____________。某同學(xué)用A裝置制氧氣，其他同學(xué)認(rèn)為該裝置有個缺陷，改進方法是 ______________________________，將帶火星的木條置于a處，若觀察到_______________________________，說明已有氧氣產(chǎn)生。

（2）B中現(xiàn)象是量筒內(nèi)涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在碘化鉀（KI）催化作用下迅速分解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

該實驗中的發(fā)泡劑是洗潔精，洗潔精能除去油污是因為洗潔精具有______作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某巖石（鉀長石）的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價為

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往100 g含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試分析計算：

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的________反應(yīng)。

(2) 請計算原混合溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，精確到 0.1%）。

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同步練習(xí)冊答案