化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)家庭生活中一種節(jié)水做法是_____
(2)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____(填字母).
A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 鋁導(dǎo)線
(3)電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由_____組成的.
(4)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市晉江市安海片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A.可用肥皂水檢驗(yàn)硬水或軟水
B.進(jìn)入久未開啟地窯,要先做燈火試驗(yàn)
C.海水中含量最多的元素是氧元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素
D.廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、硒”指的是原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示.關(guān)
于三個(gè)反應(yīng)的敘述不正確的是
A.反應(yīng)狀態(tài)物都相同
B.三個(gè)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C.反應(yīng)條件都需要點(diǎn)燃
D.三個(gè)反應(yīng)都是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、_____和天然氣等化石燃料。
(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生_____、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成_____,破壞環(huán)境。
(3)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是_____,使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:
①SO2 + CaOCaSO3, ②2CaSO3 + O22CaSO4,
③2SO2 + O22SO3, ④SO3 + CaOCaSO4。
從上述反應(yīng)可知,在制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是_____。
(4)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí),做了下圖所示A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
①上圖所示白磷能夠燃燒的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))_____, 反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可以得到的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
活動(dòng)探究三:蠟燭燃燒的探究
甲乙兩小組按下圖所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
甲組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴
乙組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴,燒杯底部附著有黑色固體
【提出問題】同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn),得知無色液滴是水(H2O),但黑色固體是什么呢?
【猜想】 小芳同學(xué)猜想黑色固體的主要成分是碳,小勇同學(xué)猜想是二氧化碳,你認(rèn)為哪位同學(xué)猜想合理___________,理由是______________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】利用下圖所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒,不劇烈,發(fā)出_______光, b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中,通入______,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。 |
【分析與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)兩步操作的順序應(yīng)是_____
A. 先熄滅酒精燈,停止加熱,再移走有澄清石灰水的試管
B..先移走澄清石灰水的試管,再熄滅酒精燈停止加熱。
(2)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了____________。
【反思】
(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水;蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水;……
由此推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是___________。
(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____(填字母序號(hào))。
A. 碳、氫和氧三種元素 B. 碳和氧兩種元素 C. 碳和氫兩種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某化合物由氫、氧及另一種元素組成,下列對(duì)該化合物判斷錯(cuò)誤的是
A.可能是鹽 B.可能是氧化物 C.可能是堿 D.可能是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“珍惜地球資源,改變發(fā)展方式”是當(dāng)今世界的共識(shí).針對(duì)這一主題下列表達(dá)正確的是( 。
A. 地球上水含量非常豐富,無需節(jié)約,可以任意使用
B. 煤、石油、天然氣屬于可再生資源,取之不盡、用之不竭
C. 世界上沒有真正的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源
D. 大力提倡使用一次性筷子、紙杯等
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表所示,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.5 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 3.8 | 待測(cè)數(shù)據(jù) | 7.2 | 2.5 |
A.上表中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”的數(shù)值為0.6
B.甲和乙是反應(yīng)物,丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)
D.丙物質(zhì)與甲物質(zhì)組成元素不一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是()
事實(shí) | 解釋 | |
A | 花香四溢 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
B | H2O2能殺菌消毒而H2O則不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
D | 水和酒精混合后總體積變少 | 分子之間有空隙 |
A.A B.B C.C D.D
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