三、我會探究與計(jì)算(15分)
18. 葡萄糖是人體內(nèi)主要的供能物質(zhì),葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是C02和H20,由此能否證明葡萄
糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2 均為常用干燥劑,部分固定裝置省略) 。
(1) 裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2) 裝置B中濃硫酸的作用是 。
(3) 裝置C處氧化銅的作用是 。
(4) 用充有空氣的儲氣球代替裝置A. 是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行? (填“是”或
“否”) ,原因是 。
(5) 裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是 (至少1條) 。
【數(shù)據(jù)處理】
(6) 下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報告,請你幫助完成。
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64gC02 和 1. 08gH2O | 數(shù)據(jù)分析: |
結(jié)論:葡萄糖含有C、H、0三種元素 |
【討論交流】如何盡量減少誤差?
(7) 該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過程中應(yīng)注意的問題是 (1條) 。
(8)從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)是否可進(jìn)一步改進(jìn)?請簡要寫出一個改進(jìn)意見。
18. (l) 2H202 ==MnO2==2H20+02 ↑(2) 吸收從 A 中逸出的水蒸氣
(3) 將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成C02. 保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為C02
(4) 否 空氣中的C02會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測定
(5) 在密閉體系里燃燒(或反應(yīng)物均為純凈物,或用酒精燈隔著玻璃管加熱,達(dá) 到著火點(diǎn)等)
(6) 若葡萄糖中只含有C、H兩種元素,則需02:2.64g+l.08g—1.8g=l.92g,而2.64gC02中 氧的質(zhì)量為2. 64gX32 ÷ 44= 1.92g,1.08gH2O中氧的質(zhì)量為1.08gX 16 ÷18 = 0.96g,因?yàn)楫a(chǎn)物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g>l.92g
(7) 先通氧氣再加熱(或通過觀察B中氣泡的多少來控制02產(chǎn)生的速度,防止 氣流過快,沖走葡萄糖和氧化銅,堵塞導(dǎo)氣管;或控制反應(yīng)物的量,防止反應(yīng)過快熱量來不及散發(fā)而引起試管炸 裂;或氧氣足量防止燃燒不充分;或反應(yīng)結(jié)束,待冷卻后再稱量D、E的質(zhì)量等)
(8) 將F換成裝有NaOH的干 燥管,同時吸收空氣中的C02和H20. 減少實(shí)驗(yàn)誤差(或A、B間加一個空集氣瓶,用導(dǎo)氣管連接等)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
13. 小平故居 果山村盛產(chǎn)枇杷,有“枇杷之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。右圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分。 請據(jù)圖回答:
(1) 圖中的鈣、鉀、鱗是指 。
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)
(2) 圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的 類,能提供能量的營養(yǎng)素有種。
(3) 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”) 。
(4) 枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3銷 ,經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能給土壤施肥的物質(zhì)是。
A. 生石灰 B. 熟石灰
C. 過磷酸鈣 D. 草木灰(主要成分碳酸鉀)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
12. 人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1) 金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是 。金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填化學(xué)式) 。
(2) 鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
① 工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
② 使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少 對鐵鎊蝕的影響。
(3) 將一定量的鋅加人到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加人稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(5) 化學(xué)肥料
① 常用的化肥。
a. 氮肥:氮元素是植物體內(nèi) 、 等物質(zhì)的組成元素,缺氮的植物體植株 ,葉色 。常用的氮肥有 、、 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
17. (9分) 某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品 llg ,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為 56.6g。計(jì)算:
(1) 完全反應(yīng)后生成C02的質(zhì)量。
(2) 純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6. 氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,具體措施有①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加人水;⑤蒸發(fā)水。其中正確的是 ( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
5. 廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬,為了回收重金屬,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸人足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾,所得固體中含有的金屬是 ( )
A. Mg 和 A1 B. Cu 和 Ag C. A1 和 Cu D. Mg 和 Ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3. 用pH試紙測定溶液pH的正確操作是 ()
A. pH試紙直接浸人待測液
B. pH試紙先用水潤濕再浸入待測液
C. pH試紙浸液后過一會兒觀察
D. 用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,馬上觀察
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