【題目】(10分)暑假,同學們在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和形成原因分析:
白色粉末的成分 | 形成的原因 |
可能是CaCO3 | 石灰水與空氣中CO2反應; 化學方程式為: |
可能是 | 氣溫較高時,溶質的溶解度 或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出。 |
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是 的混合物。
(2)他們取白色粉末于一試管中加水溶解后,進行了實驗探究,請完成實驗報告:
實驗步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結論 |
取上述試管中的上層清液,滴加1~2無色酚酞試液。 | ① | ② |
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸。 | ③ | ④白色粉末中 (選填“有”或“無”)CaCO3 |
由上述實驗可知白色粉末的成分是: 。 |
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是 (選填序號)。
A.密封保存 B.使用前,臨時配制 C.禁止使用這種試劑
【答案】(1) Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓ + H2O Ca(OH)2 減小
CaCO3和Ca(OH)2的混合物
(2)酚酞試液變紅色 白色粉末中有Ca(OH)2
有氣泡產生或無氣泡產生 有或無 Ca(OH)2和CaCO3的混合物或Ca(OH)2
或酚酞試液不變紅色 白色粉末中無Ca(OH)2 有氣泡產生 有 CaCO3
(3)AB
【解析】
試題分析:(1) 石灰水與空氣中CO2反應的化學方程式為:Ca(OH)2 + CO2=CaCO3↓ + H2O
白色粉末的成分可能是Ca(OH)2 ,形成的原因:由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,氣溫較高時,溶質的溶解度減小或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出
經過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是CaCO3和Ca(OH)2的混合物
(2) 在進行白色粉末成分探究中是否含有CaCO3和Ca(OH)2,抓住Ca(OH)2溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,而碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,故實驗步驟1中:取上述試管中的上層清液,滴加1~2無色酚酞試液 ,可以根據(jù)無色酚酞是否變色,如酚酞試液變紅色,則證明白色粉末中有Ca(OH)2,若酚酞試液不變紅色,則證明白色粉末中不含Ca(OH)2,實驗步驟2中:往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸,根據(jù)反應:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,若有有氣泡產生,則證明含有CaCO3,若沒有氣泡產生,則證明沒有CaCO3
(3) 通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議,合理的是密封保存,與二氧化碳隔絕,使用前,臨時配制這樣也可避免發(fā)生變質,故選AB
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質,一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是
A.小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗 B.小琪同學猜想CuCl2溶液可能含有鹽酸
C.小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗 D.小梁同學認為試劑變質,更換后再實驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是學習化學的重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是
A.由同種分子構成的物質一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的
B.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
C.碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氣體,所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質一定是碳酸鈣
D.化學反應中,一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)硫酸、鹽酸、硝酸是工業(yè)上常用的三種酸,氫氧化鈉、氫氧化鉀是工業(yè)上常用的堿:
(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有 性;
(2)對于硫酸而言,溶質的質量分數(shù)越大,溶液的酸性越強。常溫下,10%的稀硫酸的pH______(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH;
(3)如果要使稀硫酸的pH升高。你采取的化學反應的方法有(要求所選的物質類別不同):___________;____________;
(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 (填編號)。
①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH
(5)在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定合金的組成(其它元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質量/g | 8.5 | 7 | 6.4 | M |
(1)M的值為___________。
(2)第1次加入稀硫酸充分反應后剩余固體的成分_____________(填化學式)。
(3)求完全反應后生成氫氣的質量(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)對空氣的成分:①氧氣 ②氮氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳及其它氣體和雜質。按體積計算,由多到少的排列順序正確的是
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
(2)下列事實說明空氣中含有哪些成分(填名稱)
①酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有
②酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有
③澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有
(3)目前我國對城市空氣質量監(jiān)測項目中,一般不考慮的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。
(1)在常溫下,金屬鋁和氧氣發(fā)生反應: 。
(2)鐵和稀硫酸反應: ,溶液的顏色變化為 。
(3)加熱碳酸氫銨固體: ,其基本反應類型是 。
(4)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于影響化學反應速率的推理正確的是
序號 | 化學反應事實 | 影響化學反應的因素 |
A | 打磨后的鋁片投入鹽酸中有大量氣泡,投入硫酸中 只有少量氣泡。 | 反應溫度 |
B | 紅磷常溫下不易與氧氣反應,點燃時劇烈反應。 | 反應物的種類 |
C | 細鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中可以點燃。 | 反應物的濃度 |
D | 鹽酸中放入鐵片有大量氣泡,放入銅片沒有現(xiàn)象。 | 反應物的接觸面積 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說法正確的是
A.3.8g氣體全部是O2
B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g
C.反應后的固體是混合物
D.生成Na2CO3的質量為15.9g
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