請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)
A.活性炭 B.天然氣 C.熟石灰 D.氮?dú)?nbsp; E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤 ; (2)常用作燃料 ;
(3)用作食品保護(hù)氣 ; (4)用于去除冰箱中的異味 ;
(5)用作發(fā)酵粉的主要成分 ;
(6)上述物質(zhì)物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學(xué)變化的是 (至少填2種);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)C10H9N的相對(duì)分子質(zhì)量 。(只寫結(jié)果)
(2)C10H9N中碳元素與氫元素的質(zhì)量比。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是( )
A.玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 B.托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒
C.托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 D.量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖所給出的儀器回答問題:
(1)小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,他選用的儀器是 (填寫序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中,在加入藥品時(shí)使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得氣體中混入的雜質(zhì)有 。他若要除去雜質(zhì),得到純凈的二氧化碳,需將發(fā)生裝置的導(dǎo)管口與下列所選裝置的導(dǎo)管口相連接的順序是 ,然后再通入集氣瓶中。
濃硫酸 燒堿溶液 澄清石灰水 飽和碳酸氫鈉溶液
(2)利用小華組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來制取氧氣,在此反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是 。
(3)若補(bǔ)充一種儀器 (填寫儀器名稱),再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,用此法制取氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,再拆除裝置,整理儀器。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列關(guān)于自然界中的水的說法不正確的是( )
A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體的污染
C.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 純堿樣品的質(zhì)量/g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g |
120 | 12 | 127.6 |
請(qǐng)計(jì)算:(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“神舟號(hào)”系列火箭的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平.化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻(xiàn),其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2,燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng),C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,則X的化學(xué)式是( )
| A. | NO | B. | NO2 | C. | N2O | D. | N2O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語與對(duì)應(yīng)表述不相符的是( 。
| A. | O﹣﹣氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) |
| B. | ﹣﹣氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
| C. | 2H﹣﹣2個(gè)氫原子 |
| D. | NA﹣﹣鈉元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年青島世園會(huì)園區(qū)內(nèi)設(shè)有許多直飲水要,其中水處理的過程如圖所示,步驟②對(duì)應(yīng)的作用是( 。
| A. | 吸附雜質(zhì) | B. | 過濾 | C. | 殺菌消毒 | D. | 蒸餾 |
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