某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時,按如下步驟設計操作的:①連接儀器;②裝藥品;③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上;④檢查裝置氣密性;⑤加熱;⑥用排水法收集氧氣;⑦熄滅酒精燈;⑧將導管移出水面.這位同學的實驗操作步驟是否正確?若不正確請你幫他排出合理順序:并講明他錯誤操作的后果.________

不正確,合理順序為:①④②③⑤⑥⑧⑦.不查氣密性,如果氣密性不好,還得換裝置;先熄燈后移導管,會使冷水倒流,引起熱試管炸裂.
分析:制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點收移熄”,找出題目中各項的關鍵字,然后對號入座.本題在查氣密性前,還應先連接儀器;而不查氣密性,如果氣密性不好,還得換裝置;先熄燈后移導管,會使冷水倒流,引起熱試管炸裂.
解答:制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點收移熄”,找出題目中各項的關鍵字,然后對號入座.本題在查氣密性前,還應先連接儀器;而不查氣密性,如果氣密性不好,還得換裝置;“裝”裝藥品,“定”將裝藥品的試管固定在鐵架臺上,“點”加熱,“收”用排水法收集氧氣,如果先熄燈后移導管,會使冷水倒流,引起熱試管炸裂.
故答案為:不正確,合理順序為:①④②③⑤⑥⑧⑦.不查氣密性,如果氣密性不好,還得換裝置;先熄燈后移導管,會使冷水倒流,引起熱試管炸裂.
點評:重在考查正確氧氣的操作步驟和注意點,掌握操作要領.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

29、某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時,按如下步驟設計操作的:①連接儀器;②裝藥品;③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上;④檢查裝置氣密性;⑤加熱;⑥用排水法收集氧氣;⑦熄滅酒精燈;⑧將導管移出水面.這位同學的實驗操作步驟是否正確?若不正確請你幫他排出合理順序:并講明他錯誤操作的后果.
不正確,合理順序為:①④②③⑤⑥⑧⑦.不查氣密性,如果氣密性不好,還得換裝置;先熄燈后移導管,會使冷水倒流,引起熱試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時,設計如下步驟進行操作的:①連接儀器;②裝藥品;③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上;④檢查裝置氣密性;⑤加熱;⑥用排水法收集氧氣;⑦熄滅酒精燈;⑧將導管移出水面.這位同學的實驗操作步驟是不正確的,請你幫助他改進一下?同時告訴他最后兩步能不能顛倒?為什么?

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某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時,按如下步驟設計操作的:①連接儀器;②裝藥品;③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上;④檢查裝置氣密性;⑤加熱;⑥用排水法收集氧氣;⑦熄滅酒精燈;⑧將導管移出水面.這位同學的實驗操作步驟是否正確?若不正確請你幫他排出合理順序:并講明他錯誤操作的后果.______

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某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時,設計如下步驟進行操作的:①連接儀器;②裝藥品;③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上;④檢查裝置氣密性;⑤加熱;⑥用排水法收集氧氣;⑦熄滅酒精燈;⑧將導管移出水面.這位同學的實驗操作步驟是不正確的,請你幫助他改進一下?同時告訴他最后兩步能不能顛倒?為什么?

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