【題目】(1分)她來到博物館門口.

同學(xué)們?cè)诘刭|(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是______________.

【答案】碳酸鈣

【解析】

試題分析:大理石的主要成分是碳酸鈣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、BaNO32、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究,過程如下:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A.原混合物中一定不含CuSO4,一定含有BaNO32、BaSO4、Na2CO3

B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4

C.無色溶液F中最少有4種離子

D.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水的煮沸水的分解有什么本質(zhì)區(qū)別?(

A.前者發(fā)生化學(xué)變化,后者發(fā)生物理變化

B.前者得到純凈物,后者得到混合物

C.前者需要加熱,而后者需要通電

D.前者發(fā)生物理變化,后者發(fā)生化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列酒精燈的使用方法正確的是

A.用嘴吹滅燃著的酒精燈

B.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

C.向燃著的酒精燈里添加酒精

D.萬一灑出的酒精在桌面燃燒,用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖1的實(shí)驗(yàn)儀器:

(1)指出圖1中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:

(2)不管選擇裝置A還是B做有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中必須首先進(jìn)行的操作是

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是 ,(用序號(hào)表示,以下同),收集氧氣的裝置用 (選填其中一個(gè)),原因是

(4)如用上題中你選擇的收集方法,那么怎樣證明氧氣是否收集滿呢?(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

(5)他們用該裝置收集滿兩瓶氧氣,并按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速伸入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:①

(6)已知在通常狀況下,一氧化氮是一種難溶于水無色氣體,它的密度與空氣相近;一氧化氮很容易與氧氣化合,生成二氧化氮?dú)怏w.所以在實(shí)驗(yàn)室里我們常用 (用序號(hào)表示)法收集一氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖[化學(xué)式為C6H12O6]是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)。下列關(guān)于葡萄糖的說法中不正確的是

A.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成 B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180

C.葡萄糖中含有6個(gè)碳原子和6個(gè)水分子 D.葡萄糖是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

①空氣中含量最多的元素 ;②兩個(gè)氫原子 ;

③三個(gè)二氧化碳分子 ;④五個(gè)亞鐵離子

(2)在符號(hào)“O”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙

C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是

A.鐵生銹 B.石蠟熔化 C.水變成水蒸氣 D.酒精揮發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案