用正確的化學(xué)符號填空：

（1）二氧化硫

（2）2個氫分子

（3）甲烷 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（2分）張老師在實驗室制取并收集了一瓶能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，他是用什么物質(zhì)制取的呢？請寫出其中可能的一個化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ；

②據(jù)上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ，該汁液_______（填“能”或“不能”）做酸堿指示劑。

（2）用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于 （填“酸性”、“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH （填“>”、”<”或”=”）7。

（3）圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是 （填“A”、“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致所測溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，請回答下列問題：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）從如圖選擇適當?shù)男蛱柼羁眨簯?yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ，如果用排空氣法收集氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置為 ；

（3）用上述方法制得的氫氣中，可能含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到干燥純凈的氫氣，可將所制得的氣體通過以下哪一種試劑 （填序號）。

①濃硫酸 ②氫氧化鈉固體 ③氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

掌握一些安全知識和緊急滅火措施，能減少或避免火災(zāi)，下列做法正確的是（ ）

A．電器著火，迅速切斷電源

B．沼氣池清理作業(yè)前進行燈火試驗

C．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)

D．夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈進行檢查

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（ ）

A．鐵絲 B．木炭

C．硫粉 D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中，沒有涉及到的反應(yīng)類型是（ ）

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，如圖是鈦在元素周期表中的信息．下列敘述錯誤的是

A．鈦是一種金屬元素 B．鈦的元素符號為Ti

C．鈦的核電荷數(shù)為22 D．鈦的相對原子質(zhì)量為47.87g

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