某研究小組用如圖所示裝置,探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量。

(提出猜想)

猜想1:可以代替,因?yàn)殒V條與氧氣反應(yīng)后不會(huì)產(chǎn)生氣體

猜想2:不能代替,因?yàn)殒V條可能會(huì)與空氣中的其他成分發(fā)生反應(yīng)

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

組裝好裝置后,打開止水夾,手捂集氣瓶,一段時(shí)間后,松開手

燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,松手后,燒杯中導(dǎo)管末端有一段液柱

關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃鎂條,迅速伸入集氣瓶中,塞好塞子

鎂條燃燒,放出大量熱,發(fā)出耀眼白光,生成大量白煙,剩余固體為白色帶狀物還夾雜著極少量淡黃色的固體

冷卻至室溫,打開止水夾

燒杯中水從導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中,體積約為集氣瓶體積的

(解釋與結(jié)論)

(1)步驟Ⅰ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____。

(2)步驟Ⅱ中,關(guān)閉止水夾的目的是_____。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的_____(寫一個(gè)即可)可以推測猜想2成立。

①(繼續(xù)探究)經(jīng)查閱資料得知氮化鎂(Mg3N2)為淡黃色的固體,于是小晴猜想鎂條還可能會(huì)與空氣中的_____發(fā)生反應(yīng);

②(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明自己的猜想_____;

③(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式為:_____;

④(反思與評價(jià))通過上述探究活動(dòng),你對燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?_____。

練習(xí)冊系列答案
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下列對化學(xué)用語表述正確的是( )

A. Fe2+表示鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷 B. 2H表示2個(gè)氫元素

C. 2H2O—表示2個(gè)水分子 D. SO2一表示二氧化硫中有氧分子

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分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說法正確的是

A. 氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似

B. 活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

C. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 金屬能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘僦杏凶杂梢苿?dòng)的電子,所以溶液能導(dǎo)電也是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的電子

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

將5.6g鐵粉加到150gZnSO4和CuSO4的混合溶液中,克分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列說法不合理的是( )

A. 若濾渣中含有Fe,則濾液一定呈淺綠色

B. 濾渣的質(zhì)量一定大于5.6g,濾液的質(zhì)量一定小于150g

C. 向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,濾渣可能部分溶解

D. 若濾渣中只含有單質(zhì)Cu,則濾液中只含有兩種金屬陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

將下列物質(zhì)分散到水中,能形成溶液的是( )

A. 煤油 B. 面粉 C. 酒精 D. 冰塊

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2018年10月24日上午,被稱為“現(xiàn)代世界新七大奇跡”之一的港珠澳大橋正式通車運(yùn)營。

(1)大橋建設(shè)過程中離不開吊裝,吊裝纜繩采用的超高分子聚乙烯纖維干法紡絲。聚乙烯的化學(xué)式為(C2H4)n,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。

(2)大橋橫跨“伶仃洋”。海洋中蘊(yùn)含豐富的水資源,海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),我們可以通過_____操作除去海水中的難溶性雜質(zhì)。檢驗(yàn)海水是硬水還是軟水的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省宜春市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列4個(gè)圖象中,能正確反映變化關(guān)系的是( 。

A.將水通電電解一段時(shí)間

B.鎂在空氣中加熱

C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途。現(xiàn)有①二氧化碳②活性炭③氮?dú)猗懿讳P鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

(1)可用于冰箱除味劑的是________;

(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是________;

(3)可充入食品包裝袋中以防腐的是________;

(4)可用于制造炊具的是________;

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①___________;②___________

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_________(填裝置序號,下同)

(3)若收集的是氧氣,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置________(填裝置序號)收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______,寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________.

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