下列物質(zhì)加到足量的水中，能形成溶液的是


  1. A.
    泥土
  2. B.
    植物油
  3. C.
    酒精
  4. D.
    面粉
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某校初三學(xué)生在社會實踐活動中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進(jìn)行遠(yuǎn)距離運(yùn)送的．輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢？經(jīng)了解后知道，解決魚的吸氧問題一般有兩種方法；一種是物理方法，即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧．另一種是化學(xué)方法，即向水中加入增氧劑．常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉．為了解增氧劑的增氧原理，同學(xué)們查閱了有關(guān)資料：
資料一：過氧化鈣為白色顆粒，化學(xué)式為CaO2．干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定，但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，以長時間維持水中的溶解氧…
資料二：過碳酸鈉為白色顆粒，化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2．該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣．能長時間維持水中的溶解氧…
根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1） 過氧化鈣屬于
 
（填“堿”、“鹽”、“氧化物”）；
（2） 過碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)，下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉晶體失效的是
 
；
A．MnO2               B．稀硫酸        C．稀鹽酸        D．NaCl
（3） 已知對缺氧池塘過氧化鈣的用量是：水深lm，每畝用過氧化鈣2kg，以后水深每增加0.5m，每畝增加過氧化鈣l kg，現(xiàn)有水深1.5m的池塘10畝．共需加過氧化鈣
 
kg．
（4） 同學(xué)們欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)做如下實驗：稱取樣品2.0g，加入到足量的水中，生成224mL氧氣（氧氣的密度為1.43g/L）．試計算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（需列式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷城區(qū)二模）現(xiàn)欲探究一固體混合物的組成，已知其中可能含有Cu、Cu（OH）2、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4五種物質(zhì)中的兩種或多種（假設(shè)所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行），設(shè)計實驗方案如下：
第一步：取少量的固體樣品放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解，過濾，得到無色濾液A和濾渣B．
第二步：將無色濾液A平均分成兩份．
（1）向一份中滴加少量無色酚酞試液，得到紅色溶液C．
（2）向另一份中滴加適量的Ba（NO3）2溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生．然后滴加足量的稀硝酸，充分反應(yīng)后，仍有部分沉淀未溶解．
第三步：向濾渣B中加入過量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色濾液D和濾渣E．
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）濾渣E的化學(xué)式為
Cu
Cu
．
（2）濾液D中一定大量存在的陽離子
Cu2+
Cu2+
．（寫離子符號）
（3）原固體混合物中一定不含有
BaCl2
BaCl2
．
（4）若向紅色溶液C中滴加澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，溶液呈
渾濁
渾濁
色．并解釋原因：
碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉
碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉
．
（5）寫出向濾液A中加Ba（NO3）2溶液的一個化學(xué)方程式
Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3
Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?淮北模擬）根據(jù)要求回答下列問題：
（1）實驗室新進(jìn)一批濃硝酸，化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法，開展相關(guān)探究．請根據(jù)要求回答問題：
①打開盛裝濃硝酸的試劑瓶，立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生．據(jù)此可知，濃硝酸具有
揮發(fā)性
揮發(fā)性
（填一條物理性質(zhì)）．
②將少量濃硝酸置于試管中，采用強(qiáng)光照射或者稍加熱，立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體（NO2）產(chǎn)生．據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有
見光或受熱易分解
見光或受熱易分解
（填一條化學(xué)性質(zhì)）．
③通過上述實驗可知，實驗室應(yīng)如何保存濃硝酸？
密封、避光、陰涼處保存
密封、避光、陰涼處保存
．
（2）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
①t1℃時ABC的溶解度由大到小的順序是
B＞C＞A
B＞C＞A
．
②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，通常可采用
冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）
冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）
的方法提純A．
③將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后（升溫過程中溶劑量不變），三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B＞C＞A
B＞C＞A
（填序號）
（3）有一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成．為確定其組成，進(jìn)行如下實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象填空
①取少量白色粉末，向其中加足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液．則白色粉末中一定不含有
CuSO4
CuSO4
．
②取實驗①濾出的白色沉淀，向其中加入足量的稀鹽酸，沉淀全部溶解并產(chǎn)生無色氣體．原白色粉末中一定含有
CaCO3
CaCO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．

你認(rèn)為A是
鐵
鐵
．
（2）實驗室有兩瓶丟失標(biāo)簽的無色溶液，分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請你用實驗方法區(qū)別它們：
①取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到其中一種溶液中產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液為
澄清石灰水
澄清石灰水
；
②另取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量紫色石蕊溶液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無法區(qū)別出兩種溶液，原因是
兩種溶液都呈堿性
兩種溶液都呈堿性
；
③下列物質(zhì)中，也可以區(qū)別這兩種溶液的是
BD
BD
．（填序號）
A、氯化鈉溶液     B、二氧化碳      C、酚酞試液      D、碳酸鉀溶液
（3）已知某固體粉末是由NaCl、Ba（NO3）2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成，取這種粉末加足量的水，振蕩后呈渾濁，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，過濾后得無色濾液，取濾液并滴加AgNO3溶液、產(chǎn)生白色沉淀，對原固體粉末的判斷正確的是
④
④
．
①可能含CuSO4和Na2CO3
②一定含NaCl，可能含Ba（NO3）2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4
③一定含NaCl、Ba（NO3）2、Na2SO4，一定不含Na2CO3，可能含CuSO4
④可能含NaCl，一定含Ba（NO3）2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?懷柔區(qū)二模）水和溶液在實驗室和日常生產(chǎn)生活中有很多用途．
（1）在圖1所示的實驗中，a、b兩支試管中氣體理論上的質(zhì)量比
1：8
1：8
，由該實驗可得出水的組成元素是
氫和氧元素
氫和氧元素
．

（2）在天然水中有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾
．
（3）溶液是日常生活中的常見物質(zhì)，請根據(jù)圖所示內(nèi)容回答：
①在t1℃時，等質(zhì)量的甲和乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖2所示，一定是飽和溶液的是
甲
甲
（填“甲”“乙”），在保持t1℃的情況下，要使剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是
加足量的水的水
加足量的水的水
．
②若圖3中a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，乙的曲線是
b
b
．
③下列敘述正確的是
D
D
．
A．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大
B．將甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t2℃，析出甲的質(zhì)量大
C．將t3℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?br />D．t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

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