18、某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質反應．請根據(jù)以上信息回答：
（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是
A、B
（填序號）
A、立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B、逃生時應往高處逆風跑
C、逃生時應往低處順風跑
（2）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑
堿溶液（或水）
以減少空氣中氯氣的含量；
（3）液氯泄漏事件得到妥善處理后，有關部門在全市范圍內進行了安全大檢查．請你結合具體的化學實驗，避免實驗事故應注意
不要用嘴吹來酒精燈（或點燃H2首先驗純等，其它合理答案均可）
．
分析：物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途．
解答：解：（1）因為氯氣能和堿性物質反應，密度比空氣大．故填：AB
（2）因為氯氣能和水或堿性物質反應．故填：堿溶液（或水）．
（3）化學實驗中應該注意酒精燈的使用問題．故填：不要用嘴吹來酒精燈（或點燃H2首先驗純等，其它合理答案均可）．
點評：本題主要考查了物質的性質和用途等方面的內容．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

20、2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質反應．請根據(jù)以上信息回答：
（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是
A B
（填序號）A．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻    B．逃生時應往高處逆風跑    C．逃生時應往低處順風跑
（2）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑
堿溶液（或水）
以減少空氣中氯氣的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

28、2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質反應．請根據(jù)以上信息回答：
（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是
A、B
（填序號）
A立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻；B逃生時應往高處逆風跑；C逃生時應往低處順風跑
（2）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑
水或弱堿性溶液
，以減少空氣中氯氣的含量；
（3）液氯泄漏事件得到妥善處理后，有關部門在全市范圍內進行了安全大檢查．請你結合具體的化學實驗，說出避免實驗事故應注意的一個問題
點燃或加熱可燃性氣體前，一定要檢驗氣體的純度
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質反應．請根據(jù)以上信息回答：
（1）根據(jù)上述文字敘述可歸納出：氯氣的物理性質有
黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水
黃綠色氣體，密度比空氣大，能溶于水
；氯氣的化學性質有
有劇毒，能與水、堿等物質反應
有劇毒，能與水、堿等物質反應
．
（2）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是
AB
AB
（填序號）
A．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B．逃生時應往高處逆風跑
C．逃生時應往低處順風跑
（3）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑
水或者堿溶液
水或者堿溶液
 以減少空氣中氯氣的含量；
（4）液氯泄漏事件得到妥善處理后，有關部門在全市范圍內進行了安全大檢查．請你結合具體的化學實驗，說出避免實驗事故應注意的一個問題：
點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度．
點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．小寶同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找有關氯氣的資料，得知：①氯氣是一種黃綠色氣體；②密度比空氣大，有劇毒；③能溶于水；④能和水、堿等物質反應．根據(jù)以上信息回答：
（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是（填序號）
AC
AC
．
A、逃走時應往高處逆風跑     B、逃生時應往低處順風跑；
C、立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻．
（2）液氯泄漏后，消防隊員向空氣中噴灑
水
水
以減少空氣中氯氣中的含量．
（3）氯氣具有物理性質有（填序號）
①②③
①②③
．

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