有關(guān)化學(xué)式H2O的意義,敘述不正確的是

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A. 表示水這種物質(zhì)
B. 表示水由氫元素和氧元素組成
C. 表示1個(gè)水分子
D. 表示1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后,低碳生活、低碳技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)等成為了人們經(jīng)常提起的話題.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)研究證明:空氣中大量的二氧化碳?xì)怏w的排放對(duì)全球的氣候會(huì)產(chǎn)生不良的影響.而空氣中二氧化碳含量的劇增與大量燃燒化石燃料有關(guān).例如:我們?nèi)粘I钍褂玫囊夯蜌猓ㄖ饕煞譃楸镃3H8)完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)倡導(dǎo)低碳生活,我們每個(gè)人都要從自己做起.下列做法符合低碳生活觀念的是
 

①出行少坐公交車,多坐出租車或私家車;②隨手關(guān)燈,減少用電
③用太陽能熱水器代替煤爐燒水;④少用或不用一次性餐具
⑤節(jié)省使用物品,廢品回收利用
(3)實(shí)驗(yàn)表明在水深超過2500m處,二氧化碳會(huì)被壓縮成近似固體的物質(zhì),它的密度比海水大.把人類活動(dòng)排放的二氧化碳收集起來送入深海,靠深海的壓力和低溫使它永沉海底,可減少CO2的大氣排放量.固體二氧化碳俗稱
 
.研究表明,此法會(huì)造成海底酸性增強(qiáng),對(duì)海洋生物造成不良影響.請(qǐng)分析此法造成海底酸性增強(qiáng)的原因?
 

(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后,低碳生活、低碳技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)等成為了人們經(jīng)常提起的話題.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)研究證明:空氣中大量的二氧化碳?xì)怏w的排放對(duì)全球的氣候會(huì)產(chǎn)生不良的影響.而空氣中二氧化碳含量的劇增與大量燃燒化石燃料有關(guān).例如:我們?nèi)粘I钍褂玫囊夯蜌猓ㄖ饕煞譃楸镃3H8)完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)倡導(dǎo)低碳生活,我們每個(gè)人都要從自己做起.下列做法符合低碳生活觀念的是
 

①出行少坐公交車,多坐出租車或私家車     ②隨手關(guān)燈,減少用電
③用太陽能熱水器代替煤爐燒水             ④少用或不用一次性餐具
⑤節(jié)省使用物品,廢品回收利用
(3)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后,低碳生活、低碳技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)等成為了人們經(jīng)常提起的話題.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)研究證明:空氣中大量的二氧化碳?xì)怏w的排放對(duì)全球的氣候會(huì)產(chǎn)生不良的影響.而空氣中二氧化碳含量的劇增與大量燃燒化石燃料有關(guān).例如:我們?nèi)粘I钍褂玫囊夯蜌猓ㄖ饕煞譃楸镃3H8)完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)倡導(dǎo)低碳生活,每個(gè)人都要從自己做起.下列做法符合低碳生活觀念的是
 

①出行少坐公交車,多坐出租車或私家車②隨手關(guān)燈,減少用電
③用太陽能熱水器代替煤爐燒水④少用或不用一次性餐具
⑤節(jié)省使用物品,廢品回收利用
(3)實(shí)驗(yàn)表明在水深超過2500m處,二氧化碳會(huì)被壓縮成近似固體的物質(zhì),它的密度比海水大.把人類活動(dòng)排放的二氧化碳收集起來送入深海,靠深海的壓力和低溫使它永沉海底,可減少CO2的大氣排放量.固體二氧化碳俗稱
 
.研究表明,此法會(huì)造成海底酸性增強(qiáng),對(duì)海洋生物造成不良影響.請(qǐng)分析此法造成海底酸性增強(qiáng)的原因?
 

(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后,低碳生活、低碳技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)等成為了人們經(jīng)常提起的話題.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)研究證明:空氣中大量的二氧化碳?xì)怏w的排放對(duì)全球的氣候會(huì)產(chǎn)生不良的影響.而空氣中二氧化碳含量的劇增與大量燃燒化石燃料有關(guān).例如:我們?nèi)粘I钍褂玫囊夯蜌猓ㄖ饕煞譃楸镃3H8)完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)倡導(dǎo)低碳生活,每個(gè)人都要從自己做起.下列做法符合低碳生活觀念的是______.
①出行少坐公交車,多坐出租車或私家車②隨手關(guān)燈,減少用電
③用太陽能熱水器代替煤爐燒水④少用或不用一次性餐具
⑤節(jié)省使用物品,廢品回收利用
(3)實(shí)驗(yàn)表明在水深超過2500m處,二氧化碳會(huì)被壓縮成近似固體的物質(zhì),它的密度比海水大.把人類活動(dòng)排放的二氧化碳收集起來送入深海,靠深海的壓力和低溫使它永沉海底,可減少CO2的大氣排放量.固體二氧化碳俗稱______.研究表明,此法會(huì)造成海底酸性增強(qiáng),對(duì)海洋生物造成不良影響.請(qǐng)分析此法造成海底酸性增強(qiáng)的原因?______.
(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年安徽省淮北市“五校”聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(2010?淮北模擬)2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后,低碳生活、低碳技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)等成為了人們經(jīng)常提起的話題.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)研究證明:空氣中大量的二氧化碳?xì)怏w的排放對(duì)全球的氣候會(huì)產(chǎn)生不良的影響.而空氣中二氧化碳含量的劇增與大量燃燒化石燃料有關(guān).例如:我們?nèi)粘I钍褂玫囊夯蜌猓ㄖ饕煞譃楸镃3H8)完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:.
(2)倡導(dǎo)低碳生活,每個(gè)人都要從自己做起.下列做法符合低碳生活觀念的是.
①出行少坐公交車,多坐出租車或私家車②隨手關(guān)燈,減少用電
③用太陽能熱水器代替煤爐燒水④少用或不用一次性餐具
⑤節(jié)省使用物品,廢品回收利用
(3)實(shí)驗(yàn)表明在水深超過2500m處,二氧化碳會(huì)被壓縮成近似固體的物質(zhì),它的密度比海水大.把人類活動(dòng)排放的二氧化碳收集起來送入深海,靠深海的壓力和低溫使它永沉海底,可減少CO2的大氣排放量.固體二氧化碳俗稱.研究表明,此法會(huì)造成海底酸性增強(qiáng),對(duì)海洋生物造成不良影響.請(qǐng)分析此法造成海底酸性增強(qiáng)的原因?.
(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為.

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