【題目】2017年濟(jì)南拆違拆臨,建綠透綠,成功創(chuàng)建全國精神文明城市,在綠色呼吸中,濟(jì)南跑出生態(tài)加速度。下列做法中,不符合文明城市創(chuàng)建工作要求的是( )。

A. 大力發(fā)展城市公交,提倡綠色出行

B. 督查運(yùn)送沙土的車輛,實(shí)行遮布或?yàn)⑺祲m

C. 發(fā)揚(yáng)濟(jì)南串兒文化,放任露天燒烤

D. 嚴(yán)禁水源地開設(shè)農(nóng)家樂,形成常態(tài)化保護(hù)機(jī)制

【答案】C

【解析】A、大力發(fā)展城市公交,提倡綠色出行,可減少空氣污染,符合要求;燃放煙花爆竹會(huì)污染空氣,不符合要求;B、督查運(yùn)送沙土的車輛,實(shí)行遮布或?yàn)⑺祲m,可減少空氣污染,符合要求;C、發(fā)揚(yáng)濟(jì)南串兒文化,放任露天燒烤,可導(dǎo)致空氣污染,不符合要求;D、嚴(yán)禁水源地開設(shè)農(nóng)家樂,形成常態(tài)化保護(hù)機(jī)制,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,符合要求。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠大量共存,且加入紫色石蕊試液后顯紅色的是

A. NaCl Ba(NO3)2 HCl

B. NaOH CuSO4 H2SO4

C. NH4NO3 NaOH K2SO4

D. NaNO3 Na2SO4 NH3·H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液

③單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:

(查閱資料)碳酸鈉溶液顯堿性:氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

(提出猜想)

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl______________(填化學(xué)式)的混合物;

猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaClNa2CO3的混合物。

(實(shí)驗(yàn)探究)

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有___________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立。

(問題討論)

甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)__________(不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種淸潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學(xué)方程式: ;“漂白精” 的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣物污漬。但是“潔廁靈”與 “漂白精”不能混用,二 者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO +2HCl== NaCl +X + H2O, 則 X 的化學(xué)式為:_____ 。

(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成。請用化學(xué)方程式解釋不能用鐵 制容器配制波爾多液的原因是 _____基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( )。

A. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 化學(xué)變化常伴隨能量變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化

D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和洗滌劑是我們身邊最常見的物質(zhì),根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾 ②吸附 ③消毒 ④蒸餾。沒有用到的是_______(填序號(hào))。

(2)下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是________   

A.煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.工業(yè)廢水直接排放會(huì)造成水污染

C.尋找合適的催化劑,利用光照使水分解是理想的制氫方法

D.大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,不會(huì)造成水污染

(3)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的 ________作用。

(4)“潔廁靈”“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔鐵制容器,理由是(寫化學(xué)方程式)_______;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較和推理是常用的學(xué)習(xí)方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

硫在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

溫度

C

過氧化氫在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

煤塊在空氣中加熱才能燃燒,而煤粉在空氣中遇火星就可能爆炸

反應(yīng)物的種類

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué)。請聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是________

(2)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____。

(3)塑料盆、鐵鍋、陶瓷茶杯等是生活常見用品,其中屬于有機(jī)合成材料的是________。

(4)加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的_____作用。

(5)自行車鏈條一般采用_____方法防銹

(6)作為一名中學(xué)生,應(yīng)該選擇健康低碳的生活方式。結(jié)合平時(shí)的生活習(xí)慣,你比較贊成的生活方式是(答出一條即可)_____。

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