2.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有雙氧水、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及如圖儀器,請(qǐng)綜合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)若要用如圖儀器和藥品制取并收集少量比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的儀器組裝序號(hào)為CDFGH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室為了獲得二氧化碳,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇合適的物質(zhì),通過控制反應(yīng)條件來實(shí)現(xiàn),氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān);
(3)在制取二氧化碳的研究中,有如下實(shí)驗(yàn):
大理石M克塊狀塊狀粉末狀粉末狀
鹽酸(足量)N克稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
①若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照(填編號(hào));
②除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;
③綜合分析,你認(rèn)為反應(yīng)最劇烈的是。ㄌ罹幪(hào)),在實(shí)驗(yàn)室吸收二氧化碳的方法是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).

分析 (1)根據(jù)提供的藥品來分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律、制取和收集氣體的裝置的選擇依據(jù)來分析;
(3)根據(jù)控制變量的實(shí)驗(yàn)法以及實(shí)驗(yàn)過程來分析.

解答 解:(1)由提供的雙氧水和二氧化錳可知,這是用固體與液體在常溫下反應(yīng)來制取氧氣,所以選擇儀器CDFGH來組裝;化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)①若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照;故填:乙;
②除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積;故填:反應(yīng)物的接觸面積;
③鹽酸濃度最大,且固體反應(yīng)物是粉末狀的反應(yīng)速率最快,碳酸鈉是粉末狀藥品,與稀鹽酸反應(yīng)速率過快,不便于控制與收集;二氧化碳能與堿溶液反應(yīng),氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故填:;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
答案:(1)CDFGH;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;(3)①乙;、诜磻(yīng)物的接觸面積;③。弧2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

點(diǎn)評(píng) 氣體的制取是初中重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)之一,既是難重點(diǎn),又是考查熱點(diǎn),理解反應(yīng)原理,掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、收集方法,了解實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng)是解決該類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
①2個(gè)氫原子2H;      ②二氧化氮分子NO2; ③氫氧根離子OH-;
④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3.⑤寫出符號(hào)“CH4”中數(shù)字“4”表示的意義一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.最早提出原子論和分子學(xué)說的科學(xué)家分別是道爾頓和阿伏加德羅,奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ).俄國科學(xué)家門捷列夫是最早編制了元素周期表.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2B.2NO+O2═2N O2
C.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2NaCl $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Na+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖所示:
這個(gè)圖有四處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)說明改正的方法:
(1)酒精燈火焰應(yīng)對(duì)準(zhǔn)有藥物的部位加熱
(2)試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花
(3)試管口應(yīng)略向下傾斜
(4)導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.把一定質(zhì)量的純凈物E和40g的純凈物F,按如圖的圍觀過程恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,可生成44gG和9gH.關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.9gH物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量為2gB.G和H的分子個(gè)數(shù)為1:2
C.E為單質(zhì)D.E分子中原子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( 。
A.該元素的原子序數(shù)為24B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00gD.該元素的原子核外有52個(gè)電子

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12.下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A.小蘇打與面粉和水混合可以直接使面團(tuán)立即蓬松
B.工人用氫氧化鈉溶液清洗金屬零件上的油污
C.鐵制飲料罐表面噴漆不只為了防銹
D.家庭中常用煮沸的方法將硬水軟化

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同步練習(xí)冊(cè)答案