水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。
(1)你認(rèn)為保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填名稱);
(2)自來(lái)水消毒的過(guò)程中,發(fā)生了水與氯氣(Cl2)的反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)可以用圖示形象地表示如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;
(3)我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家。因此節(jié)約用水,人人有責(zé)。請(qǐng)你說(shuō)出節(jié)約用水的方法:_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省綏化市海倫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
向AgNO3、Cu(NO3)2、 Mg(NO3)2 的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是( 。
A.濾液中一定有Fe (NO3)2、 Mg (NO3)2和Cu (NO3)2
B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
D.向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市沂源縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年中國(guó)環(huán)境日主題為“踐行綠色生活”,為共建綠色沂源,下列措施不可取的是()
A.綠色出行,改善環(huán)境狀況
B.實(shí)行垃圾分類回收,實(shí)現(xiàn)垃圾可再用
C.大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量
D.開(kāi)展五水(治污水、防洪水、排澇水,保供水、抓節(jié)水)共治,保護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市法庫(kù)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)溶解或稀釋過(guò)程中,溶液溫度沒(méi)有明顯改變的是( 。
A. NaOH B. NH4NO3 C. 濃硫酸 D. NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市陽(yáng)信縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制備和收集氣體的部分裝置為;
(1)實(shí)驗(yàn)儀器b的名稱是_____
(2)最方便制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào));用該裝置還可以制取另一種氣體,其實(shí)驗(yàn)室制取化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的收集裝置為_(kāi)____(填序號(hào))能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是_____。
(4)如何證明收集的氣體是二氧化碳,簡(jiǎn)述操作步驟和觀察到的現(xiàn)象_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
某社會(huì)實(shí)踐小組參觀了當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水廠生產(chǎn)全過(guò)程,并進(jìn)行社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查。如圖為他們依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的自來(lái)水凈化流程圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)絮凝反應(yīng)處理常用的物質(zhì)是_______。
(2)過(guò)濾處理池內(nèi)石英砂的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾裝置中的________。實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾裝置用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________。
(3)消毒處理的消毒劑是氯氣(Cl2),當(dāng)氯氣溶于水時(shí),和水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)該小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)自來(lái)水中常常有濃烈的漂白粉味,原因是投氯量較高。經(jīng)查閱資料了解到過(guò)量的余氯與水中有機(jī)酸反應(yīng),就會(huì)產(chǎn)生許多致癌物。為保證飲用水的水質(zhì)安全,請(qǐng)你提出一條合理化建議_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 丙可能是單質(zhì)
B. 丁一定為該反應(yīng)的催化劑
C. 甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量
D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省沿淮教育聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月第四次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)用石灰石設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。試計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是_____________g。
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度,取20g該樣品,依次加熱該混合物,t1、t2、t3、t4時(shí)間后,稱得剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 19.88 | 19.56 | 19.36 | 19.36 |
試計(jì)算:(1)加熱__________時(shí)間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)。
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)________g。
(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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