化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)氫原子_____

(2)1個(gè)水分子_____

(3)3個(gè)碳酸根離子_____

(4)氧化鎂中鎂顯+2價(jià)_____

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題

亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )

A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+1 B.Se是一種非金屬元素

C.n的值為4 D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).

[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?

[資料準(zhǔn)備]

20℃時(shí),一些物質(zhì)的溶解度

OH﹣

CO32﹣

Na+

Ca2+

Mg2+

[實(shí)驗(yàn)方案]某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

[交流與表達(dá)]

(1)實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是__,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是__ (用化學(xué)方程式回答);

(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是__.

[反思與評(píng)價(jià)]

(4)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,為了完善原實(shí)驗(yàn)方案,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是_______。(寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是( )

A.冰和干冰 B.銀和水銀

C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市牡丹區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱為_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào))。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

(3)若用E裝置收集滿氧氣后,取出的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。若用排氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法_____。

(4)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的裝置是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市牡丹區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

甲醛(CH2O)是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體,下列關(guān)于甲醛的說法正確的是

A.甲醛是由碳.水兩種物質(zhì)組成;

B.甲醛是由碳.氫.氧三種元素組成;

C.一個(gè)甲醛分子由一個(gè)碳原子.一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;

D.甲醛由一個(gè)碳元素.兩個(gè)氫元素.一個(gè)氧元素組成。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:綜合題

在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上。化學(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱

①白色固體逐漸消失;②____

(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___

(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____

(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)

A 一定是物理變化

B 一定是化學(xué)變化

C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化

D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化

(5)已知常見的相對(duì)原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過計(jì)算寫出結(jié)果

①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____

②各元素質(zhì)量比為:_____

③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):____

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭山區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

將50g的碳酸鈣與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量是____?

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

B.濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快

C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大

D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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