下列關(guān)于催化劑的說法正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C.使用催化劑可以增加產(chǎn)生氧氣的量
D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而不是性質(zhì))不變,故選項說法錯誤.
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項說法正確.
C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成氧氣的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
D、不是任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,如人的呼吸,不需要使用催化劑,故選項說法錯誤.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是
A.收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法,能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)
C.有機物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機物
D.活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.氣態(tài)I2與固態(tài)I2都能使淀粉變藍色,說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B.水在通電條件下生成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化
C.加熱的鐵絲在空氣與在純氧中現(xiàn)象不同,是因為氧氣的純度不同
D.大自然有自凈作用,所以人類不用擔(dān)心環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用KClO3制取氧氣時下圖各圖象中能正確表示反應(yīng)中MnO2在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%隨時間t變化的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀,其中a份為純凈氯酸鉀,在b份中混入二氧化錳,分別同時加熱,下列放出氧氣質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖象中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點.鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是( 。
A.反應(yīng)中MnO2是催化劑
B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后,想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【問題】Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢?
【猜想】Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢,放出很少量氧氣,因此木條不能復(fù)燃.
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中
______

______
【結(jié)論】Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率,故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認為只有上述兩個實驗,不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑,還要補充一個探究實驗.
實驗三:【實驗?zāi)康摹刻骄縚_____.
【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量Fe2O3(少量)的質(zhì)量;②重復(fù)實驗二的步驟;③待反應(yīng)結(jié)束,將試管里的物質(zhì)進行______,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量.
【討論】如果Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足以說明問題,還需要再增加一個探究實驗.
實驗四:【實驗?zāi)康摹刻骄縚_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).對于如下反應(yīng):KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑,說法中錯誤的是
( 。
A.此反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B.此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.KMnO4與K2MnO4中含有相同的原子團
D.二氧化錳屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是______,屬于氧化反應(yīng)的是______,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是______,屬于分解反應(yīng)的是______.
A.碳酸→二氧化碳+水B.酒精+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C.鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵 D.氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.

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