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【題目】近來，乳酸（其化學式為C3H6O3）成人們研究的熱點，在醫(yī)藥、食品等工業(yè)中得到廣泛應用。

（1）乳酸分子的相對分子質量________。

（2）乳酸中碳元素、氧元素的質量比為________________

（3）乳酸中碳元素的質量分數_______________

（4）90克乳酸中碳元素的質量是____________.（計算過程）

【答案】90 3:4 40% 36g

【解析】

相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比。

（1）乳酸的化學式為C3H6O3，乳酸的相對分子質量為

（2）乳酸中碳、氧元素的質量比為

（3）乳酸中碳元素的質量分數為

（4）90克乳酸中氧元素的質量為

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置，下列說法不正確的是(　　)

A. 輸氧時，a導管連接供給氧氣的鋼瓶

B. 輸氧時，該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率

C. 實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時，氣體從a導管進入

D. 實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時，氣體從a導管進入可檢驗二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一段時間的化學學習，相信你已掌握了氣體實驗室制法及性質的有關知識。請結合圖示回答下列問題。

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①________；②_________。

（2）選擇B裝置制氧氣的文字表達式為________，選擇C裝置收集氧氣的原理是________。

（3）若用G裝置收集氧氣，_______（填“a”或“b”）導管進氣，如何檢驗氧氣已收集滿_________。

（4）某同學連接A、E、F進行實驗，若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F中澄清石灰水變渾濁，則儀器①中所加藥品為_____，A中發(fā)生反應的文字表達式為_____。

（5）同學們認為鐵絲燃燒的現象與氧氣的濃度有關，所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗，若用排水法收集一瓶體積分數為90%的氧氣，預先應向容積為400mL的集氣瓶中加______mL水，收集氣體時集氣瓶中是否要預留少量水______（填“是”或“否”）

（6）忽略實驗過程中的損耗，若高錳酸鉀中的氧元素有1/4全部轉變成氧氣，則31.6g高錳酸鉀完全分解生成氧氣的質量為_______g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示下列說法正確的是（ ）

A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B.甲和乙的飽和溶液從℃升溫到℃時都有晶體析出

C.℃時，甲和乙的飽和溶液各10g所含溶質的質量相等

D.℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中充分溶解，均形成飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。

（1）要使甲物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可將溶液的溫�?/span>________（填“降低”或“升高”）；

（2）甲中混有少量的丙，要提純甲可以采用________（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結晶；

（3）℃時，將25g甲物質放入100g水中充分溶解。根據甲物質的溶解度曲線計算：未溶解的甲物質的質量是________g，所得溶液質量是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）地殼中含量最多的金屬元素_____ 。

（2）2個氫原子_____ 。

（3）m個鎂離子_____ 。

（4）一個鐵原子_____ 。

（5）能保持二氧化碳化學性質的粒子____ 。

（6）氦氣_____。

（7）2個硫酸根離子________。

（8）三個鋁離子_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

（1） 儀器a的名稱是 。

（2） 實驗室制取二氧化碳一般采用的發(fā)生和收集裝置是 。發(fā)生反應的符號表達式是 。若要檢驗CO2，反應的符號表達式是 。

（3） 實驗室常用C或E來收集甲烷氣體，則推測甲烷的物理性質為： 。

常用B裝置制取甲烷氣體，推測其反應物可能為（ ）

A．醋酸鈉和堿石灰兩種固體 B．一氧化碳和氫氣 C．水和碳化鋁固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義。

實驗

30%過氧化氫溶液質量（g）

加入的水的體積（mL）

二氧化錳質量（g）

收集時間（s）

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

？

67

(1)同學們想探究過氧化氫溶液的濃度對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

①取用二氧化錳的儀器是______（選填編號）。

②實驗3中，加入的二氧化錳質量為_____g。

③相同條件下，實驗3產生氧氣的速率最快，說明___________。

(2)同學通過查閱資料得知，過氧化氫溶液在70℃以上會較快分解產生氧氣。為了驗證加熱過氧化氫溶液也可以產生氧氣，同學們選擇左圖裝置(氣密性良好)進行實驗。實驗中當加熱至接近沸騰觀察到試管內產生氣泡，但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃，可能的原因是______________，同學分析原因后，采用了________________法收集氣體，再檢驗，證明加熱過氧化氫溶液也可產生氧氣。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用。請回答下列問題：

（1）根據下圖金屬應用實驗推斷，金屬具有的物理性質有_____________(任意答一點)。

（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是_________________。

（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是___________。

A陶瓷碗 　　B不銹鋼炊具 　　C橡膠手套 　　D銅質水龍頭

（4）微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學組成相當于CoFe2O4的化合物，又知鈷(Co)和鐵都有＋2、＋3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鐵元素的化合價為________。

（5）某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產生。則濾液中一定不含有的物質是___________。

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