（2005?寧夏）許多化學(xué)反應(yīng)都能生成二氧化碳．清按照以下反應(yīng)類型，各寫一個生成二氧化碳的化學(xué)方程式．
化合反應(yīng)：
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
；
分解反應(yīng)：
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
；
置換反應(yīng)：
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
；
復(fù)分解反應(yīng)：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
分析：書寫化學(xué)方程式時，必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律．
只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn)，才能寫出正確的答案．
解答：解：碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，就是一個化合反應(yīng)．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2．
②碳酸鈣在高溫的條件下生成二氧化碳和氧化鈣，就是一個分解反應(yīng)．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
③碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，就是一個置換反應(yīng)．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑．
④碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，就是一個復(fù)分解反應(yīng)．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案為：C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2；CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑；2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
點(diǎn)評：本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和基本反應(yīng)類型的應(yīng)用，難度稍大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?寧夏）市售加碘鹽外包裝上的文字說明都標(biāo)有含碘量，這里的碘是指（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?寧夏）火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水（H2O2），當(dāng)它們混合反應(yīng)時，放出量的熱量，有關(guān)反應(yīng)為方程式X+2H2O2=N2+4H2O，據(jù)此判斷肼的化學(xué)式（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?寧夏）空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?寧夏）家庭飼養(yǎng)金魚，常常向魚缸里通入氧氣，目的是
增加水中氧氣的溶解量
增加水中氧氣的溶解量
．天氣悶熱時，魚塘里的魚會接近水面游動的原因是
溫度升高，水中溶解的氧氣減小，水面與空氣接觸，溶解的氧氣多一些
溫度升高，水中溶解的氧氣減小，水面與空氣接觸，溶解的氧氣多一些
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案