5．對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法：①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+；⑤2MnO4-；⑥H2O．其中正確的是（　　）
A．表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②

分析 A、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．
B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．
D、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

解答 解：A、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，⑤2MnO4-中的“2”表示高錳酸根離子的個(gè)數(shù)為2；④Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，④Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；⑤2MnO4-中的“2”表示高錳酸根離子的個(gè)數(shù)為2；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，SO2、⑥H2O中的“2”分別表示1個(gè)二氧化餾分子中含有2個(gè)氧原子、1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說法正確．
D、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，②2NH3中的“2”表示氨分子的個(gè)數(shù)為2；①2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（　�。�
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2，硝酸銀溶液遇HCl有白色固體，濃硫酸吸水．
A．①中可用稀硫酸代替稀鹽酸
B．③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不昆有HCl氣體
C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D、E五瓶失去標(biāo)簽的溶液，所含溶質(zhì)分別是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一種．首先可以直接判斷出A為硫酸銅溶液，理由是硫酸銅溶液顯藍(lán)色，其它溶液顯無色．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別：
實(shí)驗(yàn)中觀察到：A、B混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀、A、C混合產(chǎn)生白色沉淀，C、D混合產(chǎn)生白色沉淀，其余均無明顯現(xiàn)象．由此判斷：D為硫酸溶液，A與C反應(yīng)方程式為BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2．A與E能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？理由是不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；相互交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小敏設(shè)計(jì)了一個(gè)從空氣中分離二氧化碳的操作方案，其基本流程如圖所示（部分條件未標(biāo)出）．

（1）操作a的名稱是過濾；整個(gè)流程中沒有涉及到的反應(yīng)類型是（選填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”）置換反應(yīng)．
（2）分離出的二氧化碳可制成干冰，干冰常用于人工降雨．
（3）該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，有一種氧化物溶于水要放出大量熱．反應(yīng)方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．
（4）寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH．
（5）整個(gè)流程中，除水外，還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH、CaO（寫化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，指示方向的物質(zhì)為生成物．其中A、B、C是氧化物，D是有機(jī)物，甲、乙是單質(zhì)．已知：A是造成溫室效應(yīng)的主要原因，A和C的組成元素相同，B、甲是黑色固體，E是大理石的主要成分（部分生成物及反應(yīng)條件已略去）．B的化學(xué)式可能為CuO；寫出A的一條用途滅火等，B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）化石燃料是一類重要的能源，它包括煤、石油和天然氣．
（2）煤燃燒時(shí)，將煤制成煤氣是為了減少大氣污染．
（3）農(nóng)村大力推廣沼氣（主要成分為甲烷），它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）煤燃燒給我們帶來益處，對環(huán)境也造成不良影響．下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是ABC（填序號）．
A．酸化土壤      　　　　　　B．腐蝕金屬材料
C．腐蝕大理石雕像　　　　　　D．是由二氧化碳引起的
（5）人們正在利用和開發(fā)新的能源，如氫能、風(fēng)能和太陽能等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下表是KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)，請回答問題：
溫度/℃0204060
溶解度/g13.331.663.9110

（1）40℃時(shí)，將70g KNO3固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，形成的溶液質(zhì)量為163.9g．
（2）60℃時(shí)，從KNO3的飽和溶液中得到晶體的兩種方法是降低溫度、蒸發(fā)溶劑．
（3）50℃時(shí)，KNO3的溶解度范圍是63.9g～110g．
（4）依據(jù)溶解度數(shù)據(jù)，請?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖中畫出KNO3的溶解度曲線的草圖．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．（1）用Na、C、Cl、H、O五種元素中的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式，按要求填空．
①堿NaOH；②三種元素組成的鹽Na2CO3；③兩種元素組成的離子化合物NaCl；④每個(gè)分子中含6個(gè)原子的酸H2CO3；⑤最常見的溶劑H2O．
（2）上述所填的鹽俗名純堿，我國化學(xué)家侯德榜在該物質(zhì)的生產(chǎn)上作出過重要貢獻(xiàn)．向該物質(zhì)的水溶液中滴入氯化鈣溶液，則產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．汽車尾氣含有氮氧化物和一氧化碳等有毒氣體，在催化劑的參與下對尾氣處理的微觀過程如圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C．生成單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7：11D．催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案