下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）

A. O2 B. H2O C. Cu2（OH）2CO3 D. Fe（OH）3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)，實驗過程如圖所示，回答下列問題．（提示：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4）

（1）圖A實驗中加入過量稀H2SO4后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______；

（2）圖C實驗中加入過量稀H2SO4后，反應(yīng)停止后，所得溶液中含有的溶質(zhì)是_______；

（3）如圖D，向圖C實驗后所得溶液中插入新打磨的鋁絲，在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)一段時間后，取出鋁絲．甲同學(xué)通過觀察，認(rèn)為試管中溶液里的溶質(zhì)不含有硫酸銅，他觀察到的現(xiàn)象是__；在甲同學(xué)分析基礎(chǔ)上，乙同學(xué)認(rèn)為要確定溶液里的溶質(zhì)成分，只需向其中加入適量的__

（填序號）即可．

A．酚酞溶液 B．Zn粒 C．稀鹽酸 D．Cu（OH）2 E．CaCO3粉末．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）的說法正確的是（ ）

A. 該物質(zhì)屬于氧化物

B. 該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3：4：3

C. 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為l76

D. 其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

【答案】C

【解析】試題分析：由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。C6H8O6由三種元素組成，不是氧化物，化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，所以該物質(zhì)中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為3：4：3；其分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成；

考點：化學(xué)式的意義，氧化物

【題型】單選題
【結(jié)束】
6

下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 電解一定質(zhì)量的水

B. 在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水

D. 兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�

A. 電解水時正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1

B. 氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高

C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭，在蠟燭對側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳，蠟燭由低到高依次熄滅

D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到會出現(xiàn)白霧

【答案】A

【解析】A. 電解水時正氧負(fù)氫，氫二氧一，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，它們的體積比為1：2，錯誤；B. 氫氧化鈉固體溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，正確；C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭，在蠟燭對側(cè)沿?zé)诰徛齼A倒二氧化碳，蠟燭由低到高依次熄滅，正確；D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到會出現(xiàn)白霧，正確。故選A。

【題型】單選題
【結(jié)束】
13

分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( )

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙

C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是( )

A. 過濾 B. 驗證質(zhì)量守恒定律

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液 pH

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市營山縣2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的______（填字母序號）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某元素的原子，則y=__，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___（填“失去”或“得到”）電子。

（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型：單選題

“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化學(xué)式為）。有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是

A．屬于混合物 B．屬于有機(jī)物

C．一個分子中原子總數(shù)為25 D．燃燒只生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2017-2018學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型：填空題

在今年五�！皯c元旦 賀新年”聯(lián)歡晚會上，戴校長給同學(xué)們表演了一個魔術(shù)：大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團(tuán)包有過氧化鈉（Na2O2）的棉花，將一瓶二氧化碳倒入燒杯中，蠟燭慢慢的熄滅，然后棉花突然劇烈的燃燒起來。這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學(xué)們的極大興趣，請你參與同學(xué)們的討論和探究。

蠟燭熄滅的原因是___________________。

【提出問題】棉花為什么會燃燒？

【提出猜想】

﹙1﹚可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。

﹙2﹚可能是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣。

﹙3﹚___________________________。

【實驗驗證】

①_________________②__________________③____________________

④________________⑤_______________。

【實驗結(jié)論】

（1）CO2 與Na2O2反應(yīng)生成了氧氣與一種化合物，化學(xué)方程式為_______________。

（2）通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)（如Na2O2）著火，不能用CO2熄滅。

【答案】 與氧氣隔絕 可能是過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放出熱量，引燃了棉花 不成立 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 帶火星的木條復(fù)燃 向盛滿CO2的集氣瓶中加入適量Na2O2 用手觸摸瓶壁，瓶壁溫度升高 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2

【解析】二氧化碳的密度比空氣的密度大，不支持燃，也不燃燒，將二氧化碳倒入燒杯中使 蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅。

蠟燭燃燒需要溫度達(dá)到著火點，故猜想是可能是過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放出熱量，引燃了棉花；

實驗1中蠟燭熄滅，棉花沒有燃燒，說明猜想1不成立；

實驗2 的結(jié)論是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，故操作步驟為向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入過氧化鈉，并用帶火星的木條放入集氣瓶中，帶火星的木條復(fù)燃，說明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣；

實驗3中的結(jié)論是過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放出熱量，引燃了棉花，故步驟為向盛滿CO2的集氣瓶中加入適量Na2O2 ，用手觸摸瓶壁，瓶壁溫度升高，說明放出熱量；

過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)方程式為：2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2

【題型】科學(xué)探究題
【結(jié)束】
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近來全國各地px事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。PX就是對二甲苯，其化學(xué)式 為C8H10。它是一種無色透明液體，不溶于水，溶于乙醇和乙醚，有毒性。廣泛用于有機(jī)溶劑和合成醫(yī)藥、涂料、樹脂、染料、炸藥和農(nóng)藥等。我國已經(jīng)成為世界最大的PX消費(fèi)國。二甲苯對眼及上呼吸道有刺激作用，高濃度時對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用。

（1）對二甲苯的相對分子質(zhì)量為 ；

（2）對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%） ；

（3）對二甲苯中C、H元素的質(zhì)量比 。

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同步練習(xí)冊答案