下列生產(chǎn)、生活中的做法不正確的是（　　）
A、分類回收廢棄的紙張、塑料、金屬等
B、用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C、用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑
D、用汽油除去襯衫上的油污
考點：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,溶解現(xiàn)象與溶解原理,常用鹽的用途
專題：化學(xué)與生活
分析：A．垃圾是放錯位置的資源；B．根據(jù)甲醛的毒性來分析；C．碳酸鈣中含有鈣元素；D．油污能溶于汽油．
解答：解：A．廢棄的紙張、塑料和金屬都可以回收利用，所以對這些廢棄物要分類回收，正確；
B．甲醛是一種對人體有害的物質(zhì)，不能用來浸泡水產(chǎn)品．錯誤；
C．碳酸鈣能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可被人體吸收的鈣元素，故正確；
D．油污能溶解在汽油中，所以可用汽油來除去襯衫上的油污，故正確．
故選B．
點評：本題考查化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，前者屬于混合物、后者屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水  氮氣
B、石油  冰水
C、大理石  空氣
D、二氧化碳  氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋中，不合理的是（　�。�
選項事  實解  釋
A食鹽是咸的，白糖是甜的不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同
B金剛石和C60物理性質(zhì)完全不同物體內(nèi)部原子的排列順序不同
C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列預(yù)防事故發(fā)生和事故處理的措施中不正確的是（　　）
A、用完酒精燈及時用嘴吹滅
B、電器設(shè)備失火時，先切斷電源
C、有金屬外殼的家用電器，要有良好的接地線
D、不小心把少量化學(xué)試劑滴在手上，及時用大量水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅、氯化鋁溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液里的溶質(zhì)是（　　）
A、氯化銅B、氯化鋁
C、氯化鐵D、氯化亞鐵和氯化鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)既是離子反應(yīng)，又是氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A、氯化鈉溶液中滴入硝酸銀溶液
B、氫氣還原氧化銅
C、鐵片置于硫酸銅溶液中
D、一氧化碳的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A、金屬、溶液、晶體都是導(dǎo)體
B、生鐵、鋼、鐵礦石都是合金
C、淀粉、葡萄糖、蔗糖都是糖類
D、食鹽、食醋、酒精都是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）為書寫和學(xué)術(shù)交流的方便，化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號表示物質(zhì)、粒子等，請用化學(xué)符號填空：
①生物體中含量最多的物質(zhì)
 
；   ②硫酸亞鐵溶液中的陽離子
 
；
③保持鎂的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
；�、苎趸V中氧元素的化合價
 
；
（2）化學(xué)研究的對象是物質(zhì)，請對下列物質(zhì)進(jìn)行分類：現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣；②液態(tài)空氣；③冰水共存物；④氯酸鉀；⑤過氧化氫溶液．用序號填空：屬于化合物的有
 
； 含有氧分子的有
 
．
（3）下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
．（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一塊質(zhì)量為10.0g的鐵合金放入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)（鐵全金中只有鐵會與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣），測得生成的氫氣為0.2g（化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑），試計算：
（1）該鐵合金中鐵的質(zhì)量．
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案