物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
    氣味
  2. B.
    硬度
  3. C.
    沸點(diǎn)
  4. D.
    可燃性
D
分析：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．化學(xué)性質(zhì)有：可燃性、還原性、毒性、酸堿性等．
解答：A、氣味屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、硬度屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、物質(zhì)燃燒表現(xiàn)出的是可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
故選D
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

32、科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時(shí)，常常對(duì)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，以便對(duì)同類(lèi)物質(zhì)的組成和性質(zhì)進(jìn)行深入研究．下列兩組物質(zhì)中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)不屬同一類(lèi)，請(qǐng)將其挑選出來(lái)，并說(shuō)明理由．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、我國(guó)古代有“女?huà)z補(bǔ)天”的傳說(shuō)，今天，人類(lèi)也面臨“補(bǔ)天”．是指臭氧發(fā)生如下變化：，使臭氧層出現(xiàn)空洞，“補(bǔ)天”就是要防止臭氧層出現(xiàn)空洞的形成．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?白下區(qū)一模）（1）請(qǐng)用橫線將下列金屬的性質(zhì)與它適合制造的對(duì)象連接起來(lái)：
制造電燈絲的金屬           硬度大
做切割工具用的金屬         熔點(diǎn)高
制造保險(xiǎn)絲的金屬           耐腐蝕
制造醫(yī)療器械的金屬         熔點(diǎn)低
從連線中你可以獲得一些規(guī)律或感悟，請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)
物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途
物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途

（2）制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或金屬與非金屬）加熱到某一溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用上述方法制取的是
BD
BD

金   屬 Na Mg Al Cu Fe
熔點(diǎn)（℃） 97.5 649 660 1083 1535
沸 點(diǎn)（℃） 883 1090 2467 2567 2750
A．Fe-Cu合金　　B．Mg-Fe合金　　C．Na-Al合金　　D．Na-Cu合金
（3）工業(yè)上把能用來(lái)提煉金屬的礦物叫做礦石．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵、菱鐵礦的主要成分是碳酸亞鐵，請(qǐng)寫(xiě)出這兩種礦石主要成分的化學(xué)式
Fe2O3
Fe2O3
、
FeCO3
FeCO3
，鑒別這兩種礦石可以用試劑
稀鹽酸
稀鹽酸
，通過(guò)觀察
是否有氣泡產(chǎn)生（或看溶液的顏色）
是否有氣泡產(chǎn)生（或看溶液的顏色）
來(lái)鑒別．
（4）把鐵礦石煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程．實(shí)驗(yàn)室仿照其原理做下列實(shí)驗(yàn)
a．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)現(xiàn)象
紅色氧化鐵變黑，澄清石灰水變渾濁
紅色氧化鐵變黑，澄清石灰水變渾濁

b．用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)圖中發(fā)生的化學(xué)變化
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

c．指出該裝置的不妥之處，說(shuō)明原因并提出改進(jìn)措施
尾氣要要用氣囊收集或點(diǎn)燃處理
尾氣要要用氣囊收集或點(diǎn)燃處理

d．閱讀右側(cè)信息后你認(rèn)為要安全成功地完成實(shí)驗(yàn)，必須進(jìn)行的操作要求是
先通一氧化碳?xì)怏w，直到將硬質(zhì)玻璃管中的空氣排盡后再加熱，以免發(fā)生爆炸
先通一氧化碳?xì)怏w，直到將硬質(zhì)玻璃管中的空氣排盡后再加熱，以免發(fā)生爆炸
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析與填空（先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)填在相應(yīng)的括號(hào)里，然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案．）
（1）混合物中含有多種物質(zhì)．日常生活中的下列物質(zhì)，屬于混合物的是
 

A．氧氣      B．蒸餾水      C．加碘食鹽      D．
 

（2）合金是由一種金屬和其他金屬（或非金屬）熔合形成的有金屬特性的物質(zhì)，它們比純金屬的應(yīng)用更加廣泛．下列物質(zhì)屬于合金的是
 
 
A．銅       B．黃銅        C．赤鐵礦        D．
 

（3）固體物質(zhì)的溶解度受很多因素的影響．下列因素中影響固體溶解度的是
 

A．溶解時(shí)攪拌       B．溶劑的性質(zhì)      C．固體的顆粒大小     D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

負(fù)離子空氣凈化燈通電后，其碳纖維頭產(chǎn)生的負(fù)高壓作用于空氣中的氧氣，將釋放出少量能消除室內(nèi)有害氣體、凈化空氣的臭氧（O3）等物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、O3是一種新型的化合物B、O3和O2都由氧元素組成C、O3和O2的性質(zhì)完全相同D、O2轉(zhuǎn)化為O3屬物理變化

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